（图文/雷进悦）6月14日下午，我院学生“三创”工作推进沙龙在太湖众创空间顺利召开，本次沙龙围绕新时期学生“三创”工作如何推进展开。我院党委副书记、副院长袁昌兵，学生处副处长（主持工作）祁素萍，学生发展中心主任王淼以及全体学工办主任参加了本次活动。
会议前夕，太湖众创·苏州市大学生众创空间工作人员李柏江热情接待我院相关人员，并带领大家参观创业空间内的素丝工艺品设计工作室、苏州乐派特机器人有限公司、道溪音频数字媒体等多个领域的创业项目。参观过程中，我院老师与众创空间的项目负责人交流沟通，了解其运营模式，交流创新创业想法，整体氛围融洽而热烈。
参观太湖众创
参观结束后，全体人员于太湖众创咖啡厅就“新时期学生‘三创’工作如何推进”为主题进行探讨，会议由王淼主持。
论坛现场
首先，袁昌兵在发言中指出，我院十分重视学生“三创”工作开展，在教学方面，目前已围绕“创新、创意、创业”开设了6门基础教育课程，由专业老师指导教学。学院层面的“三创”领导小组将继续积极推进主体教育，加强师资力量，为后期形成课程群做基础。
袁昌兵讲话
孙兰镇、沈耀、祁素萍、郭浩、毋张明和田克迪等六位老师相继发言，主要就如何将“三创”工作分散并落实到系科，如何培养在校生创新创意思想，如何引导科研竞赛项目寻找创新来源等角度畅所欲言，并建言献策。
各学工办主任发言
祁素萍特别强调了“三创”工作推进需要明确方案与做好顶层设计，要梳理扁平化管理和二级管理之间关系
祁素萍发言
随后，王淼介绍我院创业园情况，并分析了现阶段面临的企业项目的规模、层次、数量、普及性以及创业意识、创新能力、团队建设方面的问题。
王淼讲话
袁昌兵在总结中强调，“三创”工作仍需不断探索、创新优化。他号召大家从教育基础氛围营造开始，不断健全师资队伍，让更多学生参与到“三创”工作中，并希望大家辩证地看待成绩，切实推进学院“三创”工作建设。
这是继今年一月份我院举办创新创意创业工作研讨会后，学院再次有针对性的就系科学生“三创”工作推进开展研讨。本次沙龙旨在加强学院“三创”工作与系科管理对接，并在后期有效发挥各系科在推进“三创”工作中的作用，结合专业特色，以创新创业为最终导向，不断培养学生创新创意意识和能力提升，培育创新精神。
（创新创业中心）
