各有关单位：
根据《关于做好2025年江苏省高校图工委教改研究课题立项建设申报工作的通知》精神，学校组织开展江苏省高校图工委教改研究课题推荐申报工作，现将有关事项通知如下：
一、立项宗旨
积极发挥图书馆在“三全育人”中的教育功能，深入落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才使命，巩固高校图书馆在人才培养中的重要地位。引导高校图书馆广大馆员和管理人员，结合我省高等教育改革发展实际，围绕2025年图书情报领域的前沿热点，积极探索高校图书馆服务教育教学改革的新路径。着力研究和解决当前及今后一个时期高等教育教学改革与创新型人才培养中的重点和难点问题，培育一批具有示范引领作用的优秀教育教学成果，助力江苏高等教育现代化强省建设。
二、立项要求
（一）研究选题方向
2025年课题申报应结合以下热点研究方向（包括但不限于）：
1.生成式AI在图书馆智慧服务中的应用与伦理研究
2.图书馆员AI技能需求与培训体系构建研究
3.全媒体环境下AI辅助阅读推广的策略研究
4.智慧图书馆建设背景下信息素养教育的创新路径研究
5.特藏资源活化与文化遗产数字化保护研究
6.未来学习中心建设研究
7.高校图书馆文化育人的实践模式研究
8.图书馆发挥“三全育人”的作用研究
9.图书馆员在“三全育人”中的职业能力提升研究
10.智慧图书馆环境下学习支持服务的转型与优化
课题申报需紧扣《中国教育现代化2035》和《江苏教育现代化2035》要求，聚焦未来学习中心建设、智慧教育新生态培育等方向，鼓励跨学科、跨校联合攻关。
（二）研究实施路径及保障措施要求。研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究与实施方案，有明确的预期成果。研究应具有较强的实践意义和较好的推广价值。课题申报单位在相关领域应有较雄厚的研究资源和研究基础，具有开展研究工作的必要条件并承诺经费匹配到位。支持和鼓励整合多所院校图书馆研究力量，联合申报重点课题，促进校际图书馆间的交流与合作。联合申请的项目需明确主持学校和项目负责人。
（三）已经列入教育部、省教育厅、省高校哲社、省教育规划、江苏省高教学会等各类课题不得重复申报。
（四）课题主持人不得超过1人，且每次只限申报1个课题项目。
三、申报办法
（一）由全省各高等学校图书馆推荐申报。
（二）实施限额申报。每所具备硕士学位授予资格的本科院校限报3项、其他本科高校限报2项、高职院校限报1项（省图工委办公会确定的委托课题除外）。
（三）重点课题主持人原则上应具有高级职称。
四、立项管理
（一）根据课题的前瞻性、先进性、创新性和实践性，按重点课题和一般课题两个类别进行立项建设。
（二）入选课题原则上不超过申报总数的2/3，重点课题不超过入选课题的1/3。
（三）省高校图工委负责遴选、立项管理工作。各馆给予配套经费支持，建议重点课题2万/项、一般课题1万/项。没有配套经费的课题不予立项。
（四）课题研究期间一般不超过两年。结项时，按课题申请提交研究成果，并经省高校图工委统一组织的验收后结项。
五、遴选程序
（一）省高校图工委教改课题由各高校图书馆组织遴选，须公示后方可推荐。
（二）推荐申报课题由省高校图工委组织审核受理、专家评审，公平竞争、择优立项。
六、材料报送
请相关单位遵循公开、公平、公正、择优的原则，严格按照申报条件，认真做好2025年江苏省高校图工委教改研究课题的申报和推荐工作，并于2025年5月26日17:00前将申报材料报送至图书馆（档案馆）倪晨媛处，电子版报送至邮箱nichenyuan@szcu.edu.cn。材料具体要求如下：
（一）《2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报书》（附件1）一式3份；
（二）相关证明材料1份，内容包括课题主持人和主要参加人员近三年内教育教学改革方面的主要成果，以及与课题有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录复印件，请单独按序装订成册；
（三）《2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报汇总表》（附件2）一式1份；
（四）《2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报书》及《2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报汇总表》请同时报送纸质材料和电子材料（文件名请注明申报单位名称+申报人）。每项课题申报材料集中装袋，并贴上《2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报书》的封面页。
联系人：倪晨媛；
联系电话：66550159。
附件：
1.2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报书
附件1.2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报书.docx
2.2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报汇总表附件2.2025年江苏省高校图工委教改研究课题申报汇总表.docx
图书馆（档案馆）
2025年5月20日
