为总结我校微专业建设的阶段性成果，盘点建设进展，部署重点任务，全面推动微专业建设工作提质增效，7月8日上午，我校教务处组织召开微专业建设专题汇报暨工作推进会。苏州大学师范学院副院长张佳伟，我校党委常委、副校长高雷，教务处副处长张毅驰，各二级学院分管教学院长、微专业负责人参加会议。会议由张毅驰主持。
会议首先对2024年开设的四个微专业进行了综合评价。数字孪生技术、低碳能源技术、激光智能应用与系统、健康产业运营与管理微专业负责人汤家华、王前、许孝芳、张宇四位老师，分别就各自专业的建设概况、阶段性成效、学生反馈和经费使用情况进行了详细汇报。专家评委听取了汇报，并依据评审标准对四个微专业的建设情况进行了量化评分。
随后，对2025年新开设的五个低空经济领域微专业进行中期考核，低空经济运营与管理、低空设计与服务、无人机智控与视觉检测技术、智能无人机系统与应用、低空智能检测微专业负责人孙陆诗雨、卢晓晖、孙敏、尼洪涛、谢康五位老师，从课程建设进展、师资团队构建、校企合作成果、当前建设成效及下一阶段的发展规划等方面进行汇报。
会议第二阶段，张佳伟以苏州大学师范学院的“教育领导+”和“教育科学+”两个微专业为例，从微专业的运行机制、管理办法、课程体系、运行情况四个方面进行经验分享。
高雷在总结讲话中充分肯定了我校微专业建设的成绩，“开局良好，各项措施落实到位，各二级学院积极响应、主动作为，已取得初步成效”。同时，他指出当前在顶层设计推进、产业需求对接、教学模式创新、资源保障与激励机制等方面存在不足。针对短板，他提出一要精准施策，明确改进方向；二要聚焦关键环节，狠抓工作落实推进；三要加强质量监控，确保培养成效。
微专业建设是学校深化教育教学改革、提升应用型人才培养质量的关键突破口，使命光荣，责任重大。全校上下要共同努力，致力于打造一批特色鲜明、质量过硬、学生受益、社会认可的微专业品牌，为培养更多适应时代需求、服务地方发展的高素质应用型人才，为学校建设特色鲜明的一流高水平应用型大学作出更大贡献。
新闻来源：教务处 图：李与伦 文：陈倩云 审核：张毅驰
