教育教学

自检自查严把关,狠抓整改促提升——我校开展2024-2025学年度本科毕业论文(设计)自检核查专项活动

发布时间:2025-09-07浏览次数:497文章来源:新闻中心

为深入贯彻教育部、省教育厅关于本科毕业论文(设计)抽检的工作要求,96日至7日,我校组织开展2024-2025学年度本科毕业论文(设计)自检核查专项活动。此次工作既是对7月学校本科毕业论文(设计)抽检动员会部署的有效落实,也是在各学院先行自检基础上,校级层面的全面质量核查,以进一步提升本科人才培养“最后一公里”质量防线

本次专项自检核查启动会96日在综合楼三楼大会议室召开。校党委常委、副校长高雷,教学质量管理与评估处处长张进,教务处处长许宜申及两部门相关负责同志,各二级学院工作人员,34位评议专家共同参会,会议由许宜申主持。

启动会上,高雷首先对莅临指导的评议专家表示热烈欢迎与诚挚感谢。他强调,本科毕业论文(设计)是检验教学质量的核心环节,直接关系学校办学声誉、人才培养成色与学生成长发展,请各位专家高标准严要求完成此次核查工作,为学校迎接本科教学工作合格评估筑牢基础。针对自检核查工作,他提出五点明确要求:一是坚持全覆盖检查,聚焦选题实践价值,要强化应用导向,着力解决实际问题;二是严把论文质量核心关,重点核查格式规范性与内容架构逻辑严密性,确保学术表达严谨有序;三是严守学术诚信底线,全面排查学术不端风险,对发现问题及时溯源处置;四是规范过程管理,逐一审核开题报告、评阅意见等过程材料的完整性与规范性,强化教师指导责任;五是压实学院主体责任,以“查”促改、以“查”促建,推动各学院形成整改合力,切实将专家反馈转化为提升教育教学质量的实际成效。

为期两天的自检工作中,7个专家组的34位专家秉持严谨负责的态度,严格按照《江苏省本科毕业论文(设计)抽检评议要素及评价细则(试行)》,从选题意义、逻辑构建、专业能力、学术规范等多维度开展评议,高效完成3269篇本科毕业论文(设计)的评议工作。专家组在对我校2024-2025学年度毕业论文(设计)在管理流程规范、学术规范性、学院自查整改成效等方面给予充分肯定的同时,客观指出部分毕业论文(设计)存在的问题和短板:选题范围过大导致研究深度不足、目录与章节标题表述不一致、结论与研究过程及数据逻辑矛盾等。专家组特别强调,各学院作为本科毕业论文(设计)质量管控的核心责任主体,须以本次检查反馈的意见为重要依据,第一时间梳理问题清单,点对点督促指导教师跟进整改。

本科毕业论文(设计)不仅是衔接课堂学习与实践应用的关键环节,更是衡量人才培养成色、检验教学质量的核心依据之一。针对本次专项检查中专家组已明确指出的问题,教务处将联合教学质量管理与评估处梳理专家意见,反馈相关学院并督促整改,同时针对共性问题,提前做好2026届毕业生毕业论文(设计)师生专项培训,以期减少同类问题再次发生。通过整改、核查、反馈、培训等闭环流程不断提升毕业论文(设计)质量为我校高素质应用型人才培养注入长效动能,为学校高质量发展做出应有之力。

 

新闻来源:教务处  图:钞智星  文:钞智星  审核:许宜申


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