为进一步提升课堂教学质量，充分发挥优秀教师的示范引领作用，深化课程思政教学改革，10月21日，城市文化与传播学院顺利举办了第二期学生评教前列教师观摩听课暨课程思政示范课活动。
示范课由日语系讲师邓清晨主讲，主题为“中日文化碰撞在词汇上的反映”。邓老师通过丰富生动的语言案例，系统阐释了中日语言交流中所体现的文化差异与融合现象，引导学生从词汇层面深入理解文化互鉴的意义与价值。
在教学过程中，邓老师巧妙融入课程思政元素，强调语言学习不仅是掌握沟通工具的过程，更是增强文化自信、拓展国际视野的重要途径。她指出，在中日词汇的对比分析中，能够清晰看到中华文化的深厚底蕴与对外来文化的包容性。
课堂气氛活跃，师生互动积极。邓老师凭借扎实的专业素养与富有感染力的教学风格，充分展现了课程思政与专业教学深度融合的实践路径，为观摩教师提供了具有参考价值的教学范例。
本次活动为学院教师搭建了交流互鉴的平台，有力推动了“课程思政”教学理念在课堂教学中的落实与深化。
新闻来源：城市文化与传播学院 图、文：汪沛臻 审核：孙兰镇
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