为进一步提升公共课教学质量，增强学生课堂获得感，11月7日下午，我校在综合楼208会议室召开“提质增效·质领未来”公共课教学质量座谈会。教学质量管理与评估处相关老师、各学院公共课教师代表与学生代表共同参与，围绕公共课教学的现状与改进路径展开深入交流。
座谈会上，学生代表踊跃发言，首先对公共课教师在创新教学方法、丰富课堂互动等方面的积极探索与辛勤付出表示肯定。随后，同学们也结合自身体验，围绕思政课、大学英语、大学生心理健康教育等课程，提出了中肯的意见和改进建议。
与会教师代表结合学生反馈，就教学实践中面临的共性问题进行了积极回应与交流，分享了各自在教学组织、课堂管理、资源支持等方面的经验与思考，并围绕如何进一步优化教学流程、改善教学条件、提升教学实效提出了建设性意见。
本次座谈会搭建了师生沟通的桥梁，系统梳理了公共课教学中存在的挑战与改进方向，收集到多条具有实践价值的意见建议。教学质量管理与评估处表示，将认真研究与会师生提出的建议，作为优化教学管理、推动教学改革的重要参考。
此次座谈会的成功举办，体现了学校对公共课教学质量的高度重视，进一步凝聚了“以学生为中心、以质量求发展”的育人共识，为持续推进我校公共课教学改革、打造受学生欢迎的高质量“金课”奠定了良好基础。
新闻来源：教学质量管理与评估处 图：韩思远 文：谈一真 审核：张进
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