近日，江苏省2025年度社区教育特色品牌培育项目名单公布，苏州城市学院城市治理与公共事务学院、康养产业学院与姑苏区金阊街道联合申报的《“行走的非遗课堂”——亲子共探苏式非遗文化传承项目》入选，标志着该校在深化产教融合、服务地方文化建设及推动中华优秀传统文化创造性转化方面取得了重要突破。
该项目依托苏州城市学院城市治理与公共事务学院副院长、康养产业学院负责人张宇团队承担的省社科应用研究精品工程社会教育（社科普及）专项课题重点资助项目，紧密对接苏州“1030”产业体系、现代服务业“1840”产业体系及文化强市“811”计划。秉持“地方性、应用型、开放式、特色化”的办学理念，团队打破传统校园围墙，首创“城市即课堂”的场景化教学模式，将苏州古城转化为一本“活态教科书”。
在过去的一年中，项目团队联合国家、省、市级非遗传承人，围绕“琢苏工、感苏作、品苏味、赏苏艺”四大主题IP，开发了12条精品行走线路。“我们独创‘感知—体验—传承—创新’四位一体闭环教学法，确保每个主题都能实现从文化启蒙到价值认同的完整链条。”项目策划者之一、苏州城市学院健康服务与管理专任老师丁航介绍道。每场活动配备“1名主带老师+2名助教+1名安全员”标准化团队，由各级别的非遗技艺传承人等50余位大师与高校专家组成“双核智库”，保障了教学内容的专业性与权威性。
项目的高质量推进，既形成了可复制推广的“苏城—金阊模式”，更在基层治理与文化传承间架起了桥梁。丰硕的实践成果已转化为多项省市级荣誉，并被“学习强国”和《苏州日报》等主流媒体广泛报道，彰显了学校服务地方经济社会发展的“硬核”实力。
姑苏区金阊街道社区教育负责人表示：“‘行走的非遗课堂’不仅让流淌在苏州古城血脉中的非遗技艺在代际亲子互动中‘活’了起来，更通过高校赋能社区的创新形式，极大地提升了居民的文化获得感与社区凝聚力。”
据悉，双方已签署2026年度项目合作协议，将进一步从项目制向体系化升级。张宇团队将联合街道持续打磨集课程标准、师资培训、运营管理于一体的SOP工具包，力争将“行走的非遗课堂”打造成为辐射长三角乃至全国的社区教育精品特色品牌。
