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数字经济与管理学院召开2025-2026-1学期教学督导期末总结会

发布时间:2026-02-02浏览次数:10文章来源:

  为全面复盘本学期教学督导工作,总结教学成效与不足,明确后续整改方向及教学工作重点,助力本科教学质量持续提升,1月15日,数字经济与管理学院通过线上腾讯会议召开2025-2026-1学期教学督导期末总结会。会议由院长王文华主持,校级督导乔桂明,院督导组组长陈俊梁及成员孙文基、赵霞、宋典,学院党委书记尹维军、教学副院长章刘成、科研副院长李惠娟及全体教师参会。

  会上,王文华首先致开场辞。他代表学院领导班子,向校级督导及院督导组在本学期尤其是本科教学工作合格评估期间的辛勤付出致以衷心感谢。他指出,学院年轻教师占比较大,许多教师是首次走上讲台,督导们在教学指导、青年教师成长等方面给予关心与帮助,为学院教学工作的平稳推进提供了有力保障。随后,王文华院长明确了本次会议议程,包括督导工作汇报、整改任务部署及总结讲话等环节。

  乔桂明详细汇报了本学期督导工作情况。他围绕学校督导工作要求,以教学检查与教学秩序为核心,通过随机听课、期中检查、教学场所巡查以及线上系统听课等多种方式,对学院的教学运行情况展开全面督导。乔桂明肯定了学院教学秩序稳定、教师备课充分、学生学习态度端正的整体情况,同时指出部分教师存在照本宣科、教学形式单一、理论与实际结合不紧密、板书不规范、对学生个体差异关注不够等问题,并反馈了期中检查及评建材料抽检中师资队伍分层培养、教学进度规范等方面的改进方向。

  陈俊梁代表院督导组作工作汇报。他表示,本学期院督导组新增1名经验丰富的督导教师,队伍力量得以增强,圆满完成了听课、教学能力比赛评比、专项检查、期末考试巡考等既定任务。陈俊梁重点强调了学院教学工作的亮点:部分教师课程教学特色鲜明,教学逻辑清晰、知识更新及时,凭借深厚行业背景使教学兼具实操性与专业性;学院形成了浓郁的评建促建氛围,说课活动成效显著,教学工作规范化程度显著提升。同时,他也指出青年教师在课程设计、教学总结、现代教育技术应用等方面存在的不足,并建议学院下学期加大教学投入,开展教学技能及现代教育技术培训,落实基层教学组织活动。

  孙文基、赵霞分别补充发言。孙文基从教学过程、教学内容、教学方法、教学考核四个维度分享了督导感悟,着重指出需注重营造教学氛围、梳理教学内容逻辑、运用启发式教学方法并严格教学考核,杜绝“放水”现象,以保障人才培养质量。赵霞聚焦学生“三率”(到课率、抬头率、前排率)的提升问题,提出要强化学生对专业知识的敬畏意识,同时加强青年教师教学能力建设,建议学院挖掘内部优秀师资,为青年教师树立学习标杆。

  章刘成结合督导反馈情况,对整改任务作出部署,明确了寒假及下学期教学相关工作安排,为后续教学工作划定了重点。

  最后,尹维军作总结讲话。他对各位督导的辛勤工作及提出的宝贵意见表示感谢,指出督导反馈的问题精准切中学院教学工作的痛点难点。尹维军指出,鉴于学院年轻教师众多且教学经验不足的现状,以及即将到来的本科教学工作合格评估对教学质量和教师队伍提出的具体要求,学院必须在短期内显著提升教学质量,以满足评估标准。他要求学院各部门、全体教师高度重视督导反馈问题,双管齐下解决学生学习自觉性与教师教学水平提升的双重问题,形成多方共管的工作格局。同时,他表示学院将进一步加强督导队伍建设,希望督导们持续发挥监督指导作用,为学院教学质量提升提供更多有效建议。

  王文华在会议尾声再次向督导们致谢,并对年轻教师提出三点期望:一是强化课堂教学管理,着力提升学生“三率”;二是避免照本宣科,认真做好备课,实现脱离教材与课件自如授课;三是规范板书设计,使其切实服务于教学与学生学习。

  此次教学督导期末总结会的召开,全面梳理了学院本学期教学工作的成效与不足,明确了下一阶段的改进方向和工作重点,为学院通过持续优化教学质量监控体系和提升本科教学水平,为顺利迎接教育部本科教学工作合格评估奠定了坚实基础。


新闻来源:数字经济与管理学院  图:李薇  文:冯李  审核:章刘成


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