为进一步完善我校《2026版本科人才培养方案修订工作指导意见》，保障新一轮人才培养方案修订工作高质量推进，2月25日下午，教务处以线上会议形式组织召开2026版本科人才培养方案修订工作研讨会。副校长高雷出席会议，教学质量管理与评估处处长张进、副处长陈书洋、教务处副处长张毅驰、顾荣庆，光学与电子信息学院副院长钱敏、数字经济与管理学院副院长章刘成共同参加会议。会议由教务处处长许宜申主持。
许宜申对《2026版本科人才培养方案修订工作指导意见》进行解读，他从人才培养目标制定、课程体系设置及学分要求、毕业要求及指标点分解、培养方案模板和工作时点安排等作详细说明，并对修订工作进行安排部署。
相关参会人员分别就培养方案核心要素、学分设置、课程体系等内容进行充分的交流研讨。
高雷围绕人才培养方案修订工作发表了重要讲话。他强调，本科专业人才培养方案是学校办学的“根本大法”，是实现人才培养目标的核心纲领，是学校深化应用型本科人才培养改革的重要体现，更是落实学校“迎评、申硕、创一流”发展目标的关键行动。科学修订培养方案，对于主动适应新时代高等教育高质量发展要求、服务长三角一体化与苏州地方经济社会发展、全面落实立德树人根本任务具有重大的战略意义。
针对下一阶段的修订工作，高雷着重提出了四点明确要求：一是提高站位，压实责任。校、院、专业三级须深刻认识此项工作对于学校长远发展和合格评估的重要意义，以高度的责任感、强烈的使命感和精益求精的态度协同推进各项任务。二是把握关键，突出特色。坚决贯彻OBE（成果导向教育）理念，将“产出导向”从教育理念切实转化为人才培养各环节的衡量“标尺”；深入推进“人工智能+”行动，促进人工智能技术与各专业课程体系、教学内容深度融合；强化“产教协同”，将其全方位融入实践教学体系设计与实施过程；厚植“苏州底色”，将苏州的历史文化、产业特质与发展需求全面融入人才培养方案，塑造具有鲜明地域标识的应用型人才特色。三是深化调研，科学论证。各学院（部）要充分利用大数据、人工智能等技术手段，拓宽调研渠道，结合线上问卷、线下访谈、行业企业走访、兄弟院校调研等多种形式，精准厘清应用型本科人才的核心能力与素养要求，确保培养目标、毕业要求、课程体系之间的支撑关系严谨科学，制定出符合专业实际与发展前瞻性的人才培养方案。四是协同配合，确保质量。本次修订工作时效性强、系统性强，各学院、各部门必须密切协作，形成合力。要自觉将方案修订工作与本科教学工作合格评估的指标要求充分对接、深度融合，严格把控各阶段时间节点，确保调研、起草、论证、审议各环节任务落实落细，高质量完成修订工作，为迎接合格评估奠定坚实的人才培养基础。
会议指出，本科人才培养方案修订对学校人才培养起着基础性、战略性、引领性的作用。教务处将充分吸纳本次研讨会达成的共识与精神，精心组织谋划，加强过程指导与督查，扎实推进各环节工作，确保高质量完成2026版本科人才培养方案修订工作，为培养更多高素质应用型人才、推动学校事业高质量发展作出新的更大贡献。
新闻来源：教务处 图、文：钱磊 审核：许宜申
