为进一步规范学生行为学分管理，充分发挥行为学分正向激励、立德树人的核心作用，明确新学期工作方向与重点，我校于3月26日下午召开2025-2026学年第二学期行为学分评定委员会第一次会议。团委（美育中心）闵小豹，党委学生工作部（学生工作处）王一、詹萍，计算科学与人工智能学院陈嘉逸，各二级学院团学办负责人、行为学分工作条线负责人及学生组织代表参加会议。
詹萍通报2025-2026学年第一学期行为学分工作开展情况，重点通报上一学期行为学分评定、数据统计的具体情况，并对加减分过程中出现的问题进行强调提醒，同时明确本学期行为学分管理的重点任务：一是筑牢量化评价数据根基，规范做好学生行为学分的日常维护和动态调整，确保数据真实、准确、完整；二是丰富量化育人载体，立足校院两级联动，广泛开展行为学分制度解读、优秀学子事迹宣传等活动，营造比学赶超的良好氛围；三是深化AI与行为评价深度融合，依托学生全周期成长大数据，构建全方位学生成长画像，精准研判学生成长发展规律和个性化需求，为精准化育人提供坚实支撑。
罗雨虹就光学与电子信息学院行为学分工作开展情况进行分享，从学生加减分情况、组织架构搭建、活动开展与成效、现存不足与未来展望四个方面，详细介绍了学院在行为学分管理中的经验做法、实践探索及遇到的难点问题，为其他二级学院开展相关工作提供了可借鉴、可复制的实践参考。
陈嘉逸向与会人员介绍AI+行为学分项目，该项目立足学生管理与学生成长发展双需求，涵盖智能问答、学分画像、榜样匹配、毕业评语生成、数据报表分析等多元功能，有效为学生个性化成长赋能、为辅导员精准开展指导工作提供有力支撑，助力行为学分管理提质增效。
王一作总结发言，对本学期行为学分管理工作提出三点明确要求：一是全面复盘上一学期学分加减情况，细致排查漏加、错加等问题，及时完成学分补录与更正，确保学分管理公平公正；二是强化制度执行与认知，严格按照行为学分管理相关制度要求，规范审核每一项加减分申请，坚守制度底线；三是深化AI与行为学分工作的深度融合，充分依托AI+行为学分项目，挖掘数据价值，推动行为学分管理向智能化、精准化转型。
此次会议系统梳理了新学期行为学分管理的重点工作，进一步统一思想、凝聚共识，为后续工作开展理清了思路、明确了路径。下一步，各相关单位将严格落实会议部署要求，压实工作责任、细化工作举措，扎实推进行为学分管理各项工作落地见效，充分发挥行为学分育人实效，助力学生全面发展、成长成才。
新闻来源：党委学生工作部（学生工作处） 图：沈怡佳 文：詹萍 审核：王一
