为深入推进学风建设，营造文明和谐的校园氛围，引导学生深入了解专业人才培养方案及课程设置，4月16日中午，教学质量管理与评估处在数字化中心210室组织召开学生代表座谈会。教学质量管理与评估处处长张进出席会议并讲话，各学院学生代表及质评处相关工作人员参加会议。
本次座谈会以“质领未来——引领学风建设，聚焦人才培养”为主题，围绕课堂纪律、文明习惯、评估知识学习及对人才培养方案的深入了解等四个方面展开深入交流与讨论。
会上，各学院学生代表们结合前期收集的学院同学意见，就当前课堂纪律现状、课堂管理成效及存在的问题进行了交流发言。大家一致认为，良好的课堂纪律是提升学习效果的基础，并就如何进一步加强课堂管理、杜绝迟到早退、规范手机使用等问题提出了具体建议。
在文明习惯讨论环节，同学们围绕日常行为规范、文明礼仪、公共秩序、校园环境卫生等方面踊跃发言。大家表示，文明校园建设需要每一位同学从自身做起，从小事做起，养成良好行为习惯，展现新时代大学生的良好风貌。
结合学校即将迎来的教育部本科教学工作合格评估，会议专门安排了评估知识学习环节。张进处长带领大家学习了学生应知应会的评估基本知识，强调了学生在迎评促建中的责任与担当。与会学生纷纷表示，将认真学习评估手册，熟悉校情校史，以主人翁姿态迎接评估专家的到来。
座谈会还重点围绕人才培养方案的学习与理解展开。张进处长指出，学生骨干要带头学习本专业的人才培养方案、课程设置及教学计划安排，并积极组织全体同学共同学习，帮助大家明确学业规划、了解课程结构、合理规划学习路径。与会学生就课程学习、实践教学等方面提出了疑问与建议，现场气氛热烈。
会上，张进处长向同学们提出四点要求与希望：一是严明课堂纪律，展现优良学风。课堂是教学主阵地，也是评估专家关注的重点。每位同学要做到按时上课，认真听讲，积极互动，手机入袋，不做“低头族”，以饱满的精神状态展现我校学子勤奋踏实的良好风貌。二是践行文明礼仪，彰显青春修养。文明礼貌是大学生基本素养。要主动问好，举止得体，用语文明，不在公共场所吸烟，保持校园整洁，着装大方得体。将文明内化于心、外化于行，让专家感受到我校学生的良好修养与蓬勃朝气。三是主动宣传评估，争做表率先锋。评估没有旁观者，人人都是参与者。要积极宣传评估意义，主动学习《评估知识手册》，熟悉校情校史，带头遵守校规校纪，在课堂、宿舍、食堂、图书馆等场所做表率，遇到专家询问时自信大方、热情诚恳，展现主人翁姿态。四是深入了解学业规划，明确成长方向。评估关注学生是否“学有所获、学有所成”。要主动学习本专业人才培养方案，清楚课程结构及修读要求，合理规划学习路径。只有心中有数，脚下才有路，为自己负责，为评估加分。张进处长最后指出，合格评估是对全体师生凝聚力、战斗力的考验。希望大家以最饱满的热情、最文明的举止、最勤奋的状态迎接评估，心往一处想、劲往一处使，为学校顺利通过合格评估贡献青春力量。
与会学生反响热烈，纷纷表示将进一步明确自身责任，围绕课堂纪律、文明习惯、评估知识学习以及对人才培养方案和课程设置的深入了解，发挥好学生骨干的桥梁纽带作用，带动全体同学共迎评估，确保迎评工作落到实处。
新闻来源：教学质量管理与评估处 图、文：谈一真 审核：张进
