为提升宿舍长心理危机识别与干预能力，健全“学校—学院—班级—宿舍”四级心理危机预防与干预体系，夯实“一站式”学生社区心理育人阵地，4月16日，我校心理健康教育中心联合城市文化与传播学院于3-101开展宿舍长心理技能提升专题培训。本次培训由心理健康教育中心沈怡佳主讲，学院全体宿舍长参加，雍涵朵主持。
培训围绕大学生常见心理问题识别与预警信号、宿舍长角色定位与工作边界、实务工作方法三方面展开。沈怡佳结合典型案例，系统梳理大学生常见心理困扰的表现特征与早期预警信号，引导宿舍长重点关注情绪、行为及人际变化等关键线索，提升风险识别的敏感性与准确性。同时，进一步明确宿舍长“信息员、观察员、陪伴者、支持者”的职责定位，厘清工作边界。在实务指导环节，围绕宿舍日常沟通、矛盾调适及异常情况报告等内容，讲解具体方法与沟通技巧，帮助宿舍长在实际工作中做到及时发现、有效沟通、规范上报、科学应对。
此次专题培训进一步明晰了宿舍长职责定位，有效提升了心理问题识别能力与应急处置水平，强化了基层心理骨干队伍的责任意识与专业素养。下一步，学校将持续依托“一站式”二级心理工作站，常态化开展分层分类心理培训，不断完善全覆盖、多层次、精准化的心理育人体系，为学生心理健康保驾护航，筑牢校园安全稳定防线。
素材来源：党委学生工作部（学生工作处）、城市文化与传播学院 图：雍涵朵 文：沈怡佳 审核：孙伟
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