进一步加强学院心理健康教育工作，全面提升学院心理委员的专业素养与危机干预能力，切实筑牢校园心理安全防线，5月25日，计算科学与人工智能学院在师生服务大楼216会议室举办了心理委员专题培训。本次培训由学院团学办主任毋张明担任主讲，学院全体班级心理委员以及学生代表参与学习培训。
本次培训以“做校园里温暖的‘生命守门员’”为主题。毋张明开篇结合近期社会热点事件，深入剖析了事件背后折射出的青年心理健康困境，引导同学们剥离情绪化视角，从识别“求救信号”的角度去理解极端行为，从而深刻认识到基层心理工作的重要意义。心理委员作为学校与学院心理健康服务体系的“神经末梢”，是打通基层心理服务“最后一公里”的关键力量，肩负着维护校园和谐稳定的重要使命。
本次培训聚焦校园实际场景，培训重点讲解了心理委员的“雷达”职责。结合“学校—学院—班级—宿舍”四级预警建设要求，详细梳理了日常工作中需重点关注的四大类“危险信号”。针对心理委员的自身定位，毋张明提出了“温暖树洞”与“专业边界”并重的工作原则。他勉励大家，一方面要善用倾听与共情，通过开放式提问让同学感受到被理解与接纳；另一方面要明确自身非专业心理咨询师的身份边界，面对严重危机时，核心任务是陪伴与转介，及时联动辅导员、学校心理健康教育中心或紧急救援力量，确保危机得到有效处置。
学院始终高度重视学生心理健康工作，此次专题培训是构建全方位心理育人体系的重要一环。未来，学院将持续完善心理委员培训机制，不断强化朋辈互助力量，让每一位心理委员都能成为照亮同学心灵的“守门员”，共同营造温暖、安全、充满支持的校园环境，助力学生健康成长与全面发展。
新闻来源：计算科学与人工智能学院 图、文：李张昕 审核：何玉
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