为引导新生把握时代要求、明确成长方向，10月13日晚，城市文化与传播学院在学校学术报告厅开讲“知文启新，正行致远——2026级新生‘开学第一课’”。学院院长严三九、党委书记卞海勇分别授课，将青年使命教育与专业成长引导相结合，勉励新生在大学学习中坚定理想、锤炼本领。团学办主任沈耀、新生年级辅导员李璇及2026级全体本科生共同参与，活动由团学办副主任朱琳主持。
胸怀时代使命，找准成长方向
青春的理想映照着时代的航向，大学阶段的成长始于对责任与使命的认识。党委书记卞海勇以《学思践悟习近平总书记对青年的嘱托，笃行不怠》为题，将总书记对青年的殷切嘱托与新生的成长关切相联系，引导新生将个人志向与国家发展紧密结合，回答“为什么学”与“怎样学”的问题。他指出，家国情怀必须扎根于对真实中国的认知，专业理想则要在回应社会需求中确立。为此，他提出三个入学思考题：国家需要什么、行业缺什么、校友在干什么，鼓励学生走出教室、走进企业、乡村和社区，在观察现实中理解所学知识的价值，让个人志趣在时代需要中获得持久支撑。
面对人工智能加速发展的时代，卞海勇强调，青年学生应保持独立思考与主动求知的自觉，在善用技术的同时提升提出问题、跨界协作和动手实践的能力。他将大学四年的成长落脚于一份有家国目标的规划、一项过硬的专业技能和一次完整的创新实践，勉励同学们在解决真实问题的过程中增长才干，在集体协作中学会担当，以诚信立身、以实干积累，把对未来的憧憬转化为当下的行动，在久久为功中走好青春之路。
深耕专业学习，锤炼核心本领
学科的发展与国家的前行紧密相连，传播人才的成长也应在回应时代需要中确立方向。院长严三九以《做肩负使命、追求卓越的传播人才》为主题，将学科使命、学术追求与行业变革贯通起来，引导新生理解专业背后的责任。他强调，传播人才必须立足中国，深刻理解中国新闻传播学的使命——从服务治国理政到加强学科话语体系建设、提升国际话语权，专业的价值始终与时代课题相连。他引导学生以马克思主义新闻观为指引，在中国实践中寻找值得研究的问题，在记录时代、服务人民中理解传播意义，将人文情怀与国际视野融入专业成长。
追求卓越，既需要勤于思考、勇于创新，也需要修身立德、恪守诚信。严三九指出“研究是学习的最高境界”，勉励新生保持追根究底的求知精神，敢于质疑、善于质疑，在学科交叉中拓展认识。面对技术重塑传播方式的现实，他鼓励学生拓展数字技术与跨领域知识，保持学习能力与创新活力。最后，他寄语新生扎根中国大地、服务中国人民，努力成为能够记录时代发展、具有国际视野的卓越新闻传播人才。
诵读青春理想，展现文传风采
聆听院长、书记的开学第一课后，新生们以朗诵回应师长期许，青春的热忱与理想在诗歌中化为青春回响。2026级播音与主持艺术专业同学带来集体朗诵《青春万岁》，以昂扬的声音展现文传新生的蓬勃朝气。课堂上关于理想、责任与奋斗的思考，与诗篇中的青春意气相互呼应，为开学第一课增添了人文情怀。
本次开学第一课将家国情怀、专业认识与成长行动相结合，从大学四年如何规划，到专业本领如何锤炼，为新生提供了具体指引。学院勉励同学们以此次课程为起点，在日常学习中积累，在真实问题中探索，把青春理想转化为脚踏实地的行动。
新闻来源：城市文化与传播学院 图：王子涵、许可馨 文：孙萌沁、徐庆耀、李瑞驰 审核：卞海勇
