为充分发挥优秀课堂的示范引领作用，营造潜心教学、互学互鉴的浓厚氛围，推动思政课教学质量整体提升，近日，马克思主义学院组织开展了学生评教前列教师示范课观摩系列活动。活动自启动以来，全院教师积极响应、广泛参与，在听课观摩与研讨交流中互学互鉴、共同提高，取得良好成效。
统筹安排，示范课堂有序开放
学院高度重视此次观摩听课活动，将其作为加强课程建设、提升教师教学能力的重要抓手。活动启动之初，学院结合校职能部门相关数据，遴选出八位评教成绩位居前列的教师承担示范课教学任务。结合授课进度和课程安排，学院统筹制定示范课时间安排表，明确授课教师、课程名称、授课班级、时间及地点，并通过学院工作群、公告栏等渠道面向全院教师发布，方便学院教师自主选择、错峰听课，为活动有序开展提供保障。
教研联动，听课研讨融入集体备课
活动期间，学院倡导各教研室将观摩听课与集体备课有机结合，各教研室积极响应，组织教师走进示范课堂，观摩教学组织、互动设计、课堂管理、“融城思政”教学实施，以及现代教育技术运用等方面的具体做法。从精巧的板书到环环相扣的提问，从热烈的分组讨论到深入浅出的案例解析，示范教师们以其教学智慧与师者风范，呈现了一场场生动的教学“公开课”。课后，教研室组织了相应的教学研讨活动，围绕教学目标的确立、重难点的处理、课堂互动的组织、信息技术与教学的融合等问题深入交流，交流听课体会，研讨改进思路，推动观摩成果转化为改进课堂教学的具体行动，发挥“听一堂课、研一批问题、带动一批教师”的辐射带动作用。
反响热烈，示范引领作用凸显
参与听课的教师在课后表示，示范课内容充实、组织有序，教学方法可学可鉴，为改进自身课堂教学提供了直观参考。值得关注的是，部分去年新入职的教师今年同样位居学生评教前列，并承担示范课教学任务，展现了新教师良好的教学素养和成长成效。此次活动既为优秀教师提供了展示交流平台，也为青年教师学习教学方法、提升课堂驾驭能力创造了条件，进一步营造了重视教学、研究教学、改进教学的良好氛围。
以听促教，推动课堂教学质量长效提升
学生评教前列教师示范课观摩系列活动是马克思主义学院强化教师教学发展、夯实师资队伍建设的重要举措之一，也是教师成长共同体的日常实践。学院将把示范课观摩纳入常态化教研机制，定期遴选不同课程、不同风格的优秀课堂开放展示，加强听课反馈整理与成果运用，推动优秀教学经验转化为可学习、可借鉴、可推广的教学资源，持续提升思政课教学质量和育人实效，切实落实立德树人根本任务。
新闻来源：马克思主义学院 图、文：詹越 审核：张昉
