为深入研究范仲淹政德思想，探讨其教育思想及其当代价值，10月28日下午，范仲淹政德与教育思想研讨会在我校成功举办。本次会议由苏州城市学院主办，文正智库、太湖研究院、城市治理与公共事务学院和苏州江南文化研究中心共同承办。校党委常委、副校长黄涧秋主持会议并致辞，来自东南大学、苏州市范仲淹研究会等单位的专家学者与在校师生代表参加研讨会。
黄涧秋在致辞中表示，范仲淹是苏州的文化标识，他一生以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”自任，把“修齐治平”落到日常行为之中。今天研讨的政德思想可感、可学、可行，对师德师风、干部作风和校园文化建设有镜鉴意义；其崇文重教、有教无类、知行合一的教育理念，与立德树人、思政教育、产教融合、服务地方形成跨越千年的对话。他强调，真正的传统不是陈列在古籍里的标本，而是照亮今天的灯火。
苏州市范仲淹研究会荣誉会长、范文正公28世孙范敬中以《承忧乐初心 传德政薪火》为题，从以民为本的价值取向、廉洁奉公的执政准则、刚正不阿的人格风骨三重内核解析范仲淹德政思想，同时也指出其时代局限。在当代语境下，这一思想已升华为以人民为中心的发展理念，成为推动社会治理现代化、涵养为政之德的重要精神源泉。
东南大学人文学院教授魏福明梳理范仲淹“尊严师道”思想。面对宋初“师道不振”，范仲淹率先主张“尊严师道”：一是振兴“师道”，把“回向三代”落实为“必先崇学校，立师资，聚群材，陈正道”；二是“立师资”，为师者须通经达道、恪守师道；三是“重师礼”，对师者敦奖名教、善待礼遇。他指出，范仲淹的尊师建立在道义而非盲从之上。
苏州市范仲淹研究会副秘书长范以辉从儒学哲学五个维度展开阐释，认为范仲淹推动儒学由汉唐章句训诂转向宋明心性之学：生命哲学上以“忧乐一体”安顿个体，心性哲学上开启“向内求道”，政治哲学上把仁政升维至“公天下”的政德高度，教育哲学上确立“明体达用”范式，文化哲学上“宋学之兴，始于范文正”。
我校城市治理与公共事务学院讲师、文正智库研究员徐怡雯以《范氏义庄的制度韧性、法治基因与时代价值》为题，系统梳理了《义庄规矩》从家规到国法的三次关键确权，指出义庄穿越王朝更替的关键在于内生的法治基因——分权与制衡、监督与约束、共议与公意，使其具备超越人治的制度韧性，同时也为当代基层治理共同体建设提供了启示。
交流环节，在场师生就范仲淹教育思想的当代转化、传统制度资源的现代适用等问题与专家互动。最后，由城市治理与公共事务学院教授、文正智库研究员高宏赋作总结发言。他表示，四场报告分别从政德内核、师道传统、儒学哲学与制度实践四个维度勾勒出范仲淹思想的图景，期望以此研讨会为契机，把范仲淹政德与教育思想研究做深做实，让千年文脉成为学校高质量发展的精神动力。
千年文脉，贵在传承；先忧后乐，重在践行。这场研讨既是一次学术对话，也是一次文化寻根，更是一次育人动员。苏州城市学院将把这份文脉传下去，让“以天下为己任”的胸怀成为立德树人的源头活水。
新闻来源：文正智库 文：徐怡雯 图：吴香怡 审核：刘海燕
