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产教融合
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产教融合
产教融合
教务处组织教师参加产业学院与产教融合人才自主培养改革专题研修班学习
2024-04-30
教务处组织教师参加产业学院与产教融合人才自主培养改革专题研修班学习
2024-04-30
智能制造与智慧交通学院开展新锐高效凿岩工具智能制造产教融合实践活动
2024-04-11
我校荣获第三届“江苏省高校实验室安全技能大赛”三等奖
2024-03-21
我校学生圆满完成北亚利桑那大学线上培训课程
2024-03-21
光学与电子信息学院邀请苏州长光华芯光电技术有限公司副董事长、首席技术官兼常务副总经理王俊博士来院讲学
2023-11-28
实验室建设与管理中心举办“实验室建设管理与实验教学高质量发展体系构建”专题讲座
2023-11-03
计算科学与人工智能学院开展产教融合走访调研
2023-09-03
我校加强虚拟仿真实验教学资源建设，助力高校教育数字化提升转型
2023-07-12
光学与电子信息学院与上声电子开展产教融合工作 ——2023年毕业实习、毕业设计（论文）联合指导工作
2023-06-01
城市文化与传播学院与苏州恒润进出口有限公司举行产教融合签约仪式
2023-05-22
培育产教融合基地 推进应用型人才培养行动计划 ——我校启动第一批校级产教融合基地建设工作
2023-05-04
光学与电子信息学院赴苏州协同创新智能制造装备有限公司开展校企考察交流
2023-03-09
坚持立德树人 传承中华优秀传统文化 ——我校教师赴苏州吴门扇艺交流调研
2023-02-27
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产教融合
2024.04.30
2024.04.30
教务处组织教师参加产业学院与产教融合人才自主培养改革专题研修班学习
4月26至28日，由中国高等教育学会指导、中国高等教育培训中心主办、常州工学院承办的《产业学院与产教融合人才自主培养改革专题研修班》在常州工学院行政管理中心报告厅举行。我校教务处、城市治理与公共事务学院、光学与电子信息学院、计算机科学与人工智能学院、智能制造与智慧交通学院相关人员参加了本次专题研修班。常州工学院校长张兵、常熟理工学院校长姜建明、南京工程学院党委书记孙爱武、盐城工学院副校长王伟、湖北汽车工业学院副校长张友兵、山东省职业教育和产业人才研究院院长刘昕、东南大学集成电路学院院长孙伟锋及常州大学党委常委、宣传部部长薛冰分别作《地方应用型高校产教融合与产业学院建设的实践与思考》《打好产教融合“组合拳”，构建现代产业学院内涵新生态》《深化“双融双高”，建设一流应用型大学的探索与实践》《面向新质生产力的应用型人才培养探索》《深化产教融合，培养卓越汽车工程师的探索与实践——以东风HUAT智能汽车产业学院为例》《产教融合的新思考及山东实践》《我国集成电路人才高质量自主培养的思考与探索》及《以组织结构模式变革激发办学活力——常州大学现代产业学院办学实践》报告。培训期间，全体学员还实地参观了常
2024.04.30
2024.04.30
教务处组织教师参加产业学院与产教融合人才自主培养改革专题研修班学习
4月26至28日，由中国高等教育学会指导、中国高等教育培训中心主办、常州工学院承办的《产业学院与产教融合人才自主培养改革专题研修班》在常州工学院行政管理中心报告厅举行。我校教务处、城市治理与公共事务学院、光学与电子信息学院、计算机科学与人工智能学院、智能制造与智慧交通学院相关人员参加了本次专题研修班。常州工学院校长张兵、常熟理工学院校长姜建明、南京工程学院党委书记孙爱武、盐城工学院副校长王伟、湖北汽车工业学院副校长张友兵、山东省职业教育和产业人才研究院院长刘昕、东南大学集成电路学院院长孙伟锋及常州大学党委常委、宣传部部长薛冰分别作《地方应用型高校产教融合与产业学院建设的实践与思考》《打好产教融合“组合拳”，构建现代产业学院内涵新生态》《深化“双融双高”，建设一流应用型大学的探索与实践》《面向新质生产力的应用型人才培养探索》《深化产教融合，培养卓越汽车工程师的探索与实践——以东风HUAT智能汽车产业学院为例》《产教融合的新思考及山东实践》《我国集成电路人才高质量自主培养的思考与探索》及《以组织结构模式变革激发办学活力——常州大学现代产业学院办学实践》报告。培训期间，全体学员还实地参观了常
2024.04.11
2024.04.11
智能制造与智慧交通学院开展新锐高效凿岩工具智能制造产教融合实践活动
为进一步深化产教融合、构建高素质应用型人才培养体系，近日智能制造与智慧交通学院组织师生赴国内矿用牙钻头行业龙头企业苏州新锐合金工具股份有限公司联合开展产教融合、创新创业交流等实践活动。本次活动由产教融合基地项目负责人雷鸣老师和三创学院迮宇老师带队，苏州新锐合金工具股份有限公司总裁办何雨薇经理、非开挖工具事业部李宁副总经理、研发部左克飞经理、工艺所谢长春经理等热情接待了我院师生代表。团队成员走访了苏州新锐合金工具股份有限公司总公司粉末冶金基地和分厂智能制造基地，双方从技术研发、加工工艺、创新创业、项目策划等角度，探讨了三牙轮钻头设计开发原理和工艺设计流程及现场应用技术。通过新锐高效凿岩工具智能制造产教融合实训基地介绍和牙轮钻头新技术在产教融合实训基地的实践应用等方面的讲座分享，我院师生深入了解先进的工具制造技术和创新理念，拓展了专业视野。同时，实践应用的案例分享让他们更直观地感受到技术在实际生产中的应用和价值。本次产教融合实践活动为师生搭建了与企业近距离交流的平台，激发了实践创新的浓厚兴趣，为深化校企合作，加强我院高素质应用型人才培养，推动产教融合实践基地建设起到了积极的推动作用。（智能
2024.03.21
2024.03.21
我校荣获第三届“江苏省高校实验室安全技能大赛”三等奖
1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8磅Normal03月17日，第三届江苏省高校实验室安全技能大赛在南京工业大学举行。大赛吸引了省内67所高校参赛，近200名教师展开激烈角逐。我校由谈一真、戴佳洪和王增资三位老师组成代表队参加了本次大赛，并荣获三等奖。本次大赛由江苏省高校实验室研究会主办，南京工业大学承办，大赛围绕“立德树人守初心，安全育人担使命”的主题，旨在进一步提升增强全省高校实验室安全管理水平，提升师生员工的实操技能和应急处置能力，引导广大师生树牢实验室安全观，推动安全理念入脑入心。大赛设置了理论考试和实操考核两部分。其中，实操考核设置了涉化类（化学品）与非涉化类两类实验室，两个实验室场景共设25个安全隐患点，每支队伍需在20分钟内发现隐患点、上传照片、选择隐患类别并提出整改意见。比赛赛制新颖，赛题专业，赛程紧密，既考察参赛队伍的专业知识储备，又反映参赛队员的临场应变能力。我校首次组队参加该项赛事，高度重视，第一时间组建队伍，通过邀请兄弟高校实验室安全专家现场指导、理论知识模拟考试、现场实操定向演练等方式，
2024.03.21
2024.03.21
我校学生圆满完成北亚利桑那大学线上培训课程
2024年1月22日至2月28日，我校2023级中美学分互认联合项目英语专业和金融专业共16名学生参加了中教国际教育交流中心与美国北亚利桑那大学合作举行的英语语言培训课程，并顺利通过课程考试。该课程旨在帮助学生掌握在美国取得学术成绩所必需的语言技能，包括写作和沟通策略、词汇扩展、阅读和听力技能，以及有效的口语沟通。本次线上培训课程由北亚利桑那大学文学与艺术学院英语强化项目（PIE）的资深教师KevinHirschi、MichaelEdens、VildanOzkan、KimNguyen等设计，内容涵盖学习、生活、文化等多个语言领域，为学生们提供了丰富英语应用场景与机会。在参与培训课程的过程中，学生们深入学习了最新的知识和技能，拓宽了视野，增强了自身竞争力。“这次英语寒假外教的网课让我收获了很多，我不仅提高了自己的英语水平，还学会了如何更好地与国际友人交流。”23英语（联培班）的蔡筱璐同学说道。我校将继续鼓励和支持学生参与各类国际化的教育项目、课程，不断提升学生的综合素质与国际竞争力，促进师生共享我校国际化建设工作成果。（国际合作交流处）
2023.11.28
2023.11.28
光学与电子信息学院邀请苏州长光华芯光电技术有限公司副董事长、首席技术官兼常务副总经理王俊博士来院讲学
为进一步深化校企合作，推动应用型本科教育与产业深度融合，提高人才培养质量，11月23日下午，光学与电子信息学院邀请苏州长光华芯光电技术有限公司副董事长、首席技术官兼常务副总经理王俊博士来院开展题为《半导体激光器-从量子结构到万瓦激光输出》学术讲座，光学与电子信息学院院长雎胜、部分专业教师及100余名学生参加本次讲座。王俊博士从半导体激光器的材料、结构及物理性质、半导体激光器制作工艺、半导体激光器的工作特性及前沿应用技术领域向学生们深入浅出地介绍了苏州长光华芯公司在高功率半导体激光器的研发及应用，并结合长光华芯的发展历程和未来发展战略介绍公司高功率半导体激光器的研发以及相关的技术、产品、产业化和应用情况。此外，王俊博士在讲座中还介绍了自己作为国防科技大学特聘教授、四川大学特聘教授、江苏省创新创业领军人才与学校产教合作的经历。报告会结束，雎胜院长指出，本次讲座不仅拓宽了师生在半导体激光器应用技术方面的知识，更是激发了师生对学科专业与产业前沿领域相结合的思考。未来光学与电子信息学院将在校企合作中实现专业人才与地方产业链需求充分对接，走好应用型人才培养的最后一公里。（光学与电子信息学院）
2023.11.03
2023.11.03
实验室建设与管理中心举办“实验室建设管理与实验教学高质量发展体系构建”专题讲座
为进一步提高我校实验室建设与管理水平，做好实验课程规范化建设、专任教师实验教学能力提升、学生创新实践能力培养，10月30日上午，实验室建设与管理中心特邀请东南大学胡仁杰教授，中国人民解放军陆军工程大学徐志军教授、潘克修教授，常州大学朱正伟教授，苏州大学徐大诚教授来我校做专题讲座。校党委常委、副校长高雷，各学院教师代表及实验室建设与管理中心老师参加会议。会议由实验室建设与管理中心副主任许宜申主持。许宜申对特邀专家百忙之中拨冗莅临我校进行实验教学、实验室建设与管理工作指导表示热烈欢迎和衷心的感谢。他表示提高实验室建设与管理水平，提升实验教学内涵式发展质量，是培养一流高水平应用型人才的重要保障。我们要努力构建实验室建设管理与实验教学高质量发展体系。胡仁杰教授以“集成开拓创新，打造新工科时代实践教学综合平台”为题，阐述了从更新实验教学理念、优化实验课程体系、设计实验项目内容、拓展实验教学模式来重构实验教学体系的理念。并以东南大学电工电子国家级实验教学示范中心为例，阐述如何打造新工科时代实践教学综合平台。朱正伟教授提出从优化实验教学课程设置，提升实验教学内容的深度、广度和难度方面进行实验教学改革
2023.09.03
2023.09.03
计算科学与人工智能学院开展产教融合走访调研
为进一步打通校企产学研用链条，推动教学科研创新和人才培养，8月25日、31日，计算科学与人工智能学院分别赴苏州瑞立思科技有限公司和思必驰科技股份有限公司开展产教融合走访调研。调研由学院副院长凌兴宏带队，相关系室负责人及骨干教师参加。凌兴宏向两家企业介绍了学院的学科发展及专业特色，表示在人工智能等新兴技术快速发展的背景下，希望与企业开展深度合作，提升学院的教学水平和科研实力，为师生提供更多优质的教育资源和实践机会。苏州瑞立思科技有限公司责人李嘉伟带领学院一行参观了公司研发基地。双方围绕人工智能、大数据分析等热门研究话题进行了探讨。李嘉伟表示，将全力支持学院人才培养、实践就业方面的工作。思必驰科技股份有限公司负责人李祥辉介绍了公司在人工智能产业发展状况，展示了公司在AI芯片、智能教育及家居等方面的研发成果。双方就语音传感、语音分析、人工智能等领域的技术和研究进行了交流。李祥辉表示，期待探索与学院更多的合作方式，为学院建设新一代人工智能发展的人才高地提供科技支撑和保障。未来，学院将加强与相关企业的合作，共同推进产学研合作的深化，推动科技创新和人才培养的良性互动，合力塑造产教融合育人新生态。（
2023.07.12
2023.07.12
我校加强虚拟仿真实验教学资源建设，助力高校教育数字化提升转型
在近两年里，我校重点开展了虚拟仿真实验教学共享平台、虚拟仿真实验教学中心以及虚拟仿真实验教学课程的建设工作。经过不懈努力，我校首个虚拟仿真实验教学中心和虚拟仿真实验教学共享平台已正式投入使用。我校所建设的虚拟仿真实验教学平台将虚拟仿真课程统一展示与开放。目前，该平台已成功接入省级和国家级虚拟仿真课程共享平台。用户可通过访问该平台，参与多门虚拟仿真课程，在虚拟世界中进行真实的实验操作，不断尝试、思考和创新。同时，平台实现了多台服务器间的数据互通，可通过网站对各虚拟仿真课程进行信息维护、开课授课及开放共享。此外，我们还加强了服务器集群、网络等基础设施建设，确保虚拟仿真教学的顺利进行。我校的虚拟仿真实验教学中心分为LED立体显示教学区、专业实训教学区和虚拟仿真研创功能区。运用虚拟现实技术，整合人机交互技术、立体显示技术和传感器技术以及系统集成技术等新一代技术，模拟传统实验操作环节的软硬件实验环境，深度打造沉浸式立体化教学新模式。虚拟仿真实验教学实现了在线实验和虚拟实验的融合，解决了部分真实实验条件不具备或实际运行困难、高危或极端环境、高成本、高消耗、不可逆操作以及大型综合训练等线下实验问题。
2023.06.01
2023.06.01
光学与电子信息学院与上声电子开展产教融合工作 ——2023年毕业实习、毕业设计（论文）联合指导工作
继2022年11月在苏州上声电子股份有限公司设立实践教学基地之后，光学与电子信息学院电子信息类专业教师与上声电子先进技术研究院的技术人员保持紧密联系，共同为19级毕业生量身定制了毕业实习实践内容和10个毕业设计题目。上声电子有限公司是一家从事汽车音响声学方案集成的专业公司，产品技术包括汽车扬声器设计、汽车电子、声学算法及SoC数字芯片设计等方面，与光电学院电子信息类专业的人才培养方向契合度较高。学院遴选了19电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、信息工程专业的10名优秀同学进行这项工作。正月初八，团队同学入住上声电子的蓝领公寓，开启了毕业实习和毕业设计工作。企业的6名导师将实习任务划分为扬声器组和电路组，扬声器组的研究内容是分析扬声器的组成部件，通过仿真软件计算模拟其特性，从而根据用户需要和场景提供优化解决方案，此项工作由信息和光电专业同学承担；电路组的研究内容是进行汽车电子芯片，特别是公司自主研发的SoC数字芯片设计工作，该项工作由电子专业同学承担。在整个实习阶段，同学们有机会参与公司的实际项目，与工程师们合作，共同解决了实际问题。这种实践经验加深了同学们对所学理论知识的理解，增强
2023.05.22
2023.05.22
城市文化与传播学院与苏州恒润进出口有限公司举行产教融合签约仪式
为进一步推进校企合作，深化产教融合，提高人才培养质量，促进学生高质量就业，5月12日，我校城市文化与传播学院孙少华一行在恒润大厦与苏州恒润进出口有限公司举行产教融合基地签约仪式。苏州恒润进出口有限公司董事兼总经理刘玮、董事吴晓骏、办公室主任陈溧、人事主任沈益敏，城市文化与传播学院外语系主任孙少华、教务办公室赖丹、团学工作办公室沈耀、李钦及三位学生代表参加本次仪式。仪式上，刘玮对我院孙少华一行表示热烈欢迎。她从公司的发展概况、业务领域、以及人才培养等情况对苏州恒润进出口有限公司作了详细介绍。孙少华围绕城市文化与传播学院的历史沿革、专业构成、人才培养、就业实习等情况向恒润进出口有限公司作了介绍，他希望通过此次产教融合签约，能够进一步深化企业与学院在专业化人才培养领域的合作，切实提升学生专业素质和能力，提升就业竞争力。他诚挚邀请苏州恒润进出口有限公司到学校进行实地走访、宣讲，提供更多的实习及就业岗位，加强校企互动交流。在交流座谈环节，双方围绕实习实训、人才培养、就业实习等方面开展讨论。双方共同表示将在专业教学、人才培养和实习实践等领域开展进一步的交流合作。随后，孙少华代表学院与苏州恒润进出口
2023.05.04
2023.05.04
培育产教融合基地 推进应用型人才培养行动计划 ——我校启动第一批校级产教融合基地建设工作
为贯彻落实国家、省、市有关深化产教融合的文件精神，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推进协同育人工作，学校强化实践教学基地建设，开展产教融合基地培育工作。顶层设计统筹规划。学校按照目标导向，制订了《苏州城市学院产教融合基地建设实施细则（试行）》，健全以企业为主导、高校为重要支撑，产业关键核心技术攻关为中心任务的产教融合创新机制。同时制定了校级产教融合基地操作性强的实施细则和合格基地认定指标体系，努力建设一批功能完备、运行高效，特色鲜明的高水平产教融合示范基地。遴选立项高效建设。学校通过项目申报负责人现场答辩、专家组评审，共遴选出第一批校级产教融合基地培育点11个，并建立项目化管理动态调整机制，促进项目高效推进。多元协同推进落实。学校建立产教融合三级组织架构，凝聚校领导、职能部门负责人（含二级学院负责人）及任课教师建设共识。2022年10月26日，由高校长牵头，召集立项建设的11个项目负责人，召开了校级产教融合基地建设推进工作会，就基地建设指标和申报书内容进行解读，逐一明确建设任务。交流签约明确目标。2023年4月，由教务处牵头，试行基地建设项目化管理，创新签约仪式。签约仪式以
2023.03.09
2023.03.09
光学与电子信息学院赴苏州协同创新智能制造装备有限公司开展校企考察交流
为了加强校企合作，深化实践教学基地建设，了解就业市场需求，3月7日上午校党委常委、副校长，光学与电子信息学院院长高雷，光学与电子信息学院党委书记冒维东，光学与电子信息学院副院长陈蕾，教务处实习中心主任黄新，智能制造与智慧交通学院专任教师梁志涛等一行前往苏州协同创新智能制造装备有限公司进行考察交流，公司董事长许伟娟、中心主任刘晓东、总经理袁雪腾等给予了热情接待。袁雪腾首先就企业的发展历程、产品产线、未来发展趋势及人才需求等方面进行了详细的介绍，并组织大家参观了公司展厅。随后双方就人才培养、实习基地建设、技术研发、兼职讲师聘任等多方面领域进行了深入的沟通交流。高雷围绕学校的发展历程、办学特色、办学成效、校企合作模式、学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究、产教融合等方面进行了详细介绍。他指出，学校自转设以来，坚持以“地方性、应用型、开放式、特色化”的办学理念，紧贴地方需求进行学科专业布局，希望双方以本次考察座谈为契机，不断创新校企合作机制，努力推进校地政企协同育人成效，实现学校、企业、社会、学生多方共赢，在校企合作中永葆初心，在人才交流中互道使命，在科技合作中携手担当。通过本次考察交流，学
2023.02.27
2023.02.27
坚持立德树人 传承中华优秀传统文化 ——我校教师赴苏州吴门扇艺交流调研
为进一步推进中华优秀传统文化全方位融入学校教育，充分发挥校园文化传承创新的优势与作用，加强美育教育，提高学生的审美和人文素养。经教务处组织，2月25日，设计与艺术学院马路教授、专业负责人李忠、青年骨干教师程承及相关专业教师等八人赴苏州吴门扇艺文化传播有限公司参观交流。苏州吴门扇艺文化传播有限公司创始人吴军、高俊对我校一行到访表示热烈欢迎。座谈会上，高俊对苏州吴门扇艺文化的整体情况进行了介绍。折扇在中国，既是纳风乘凉的实用之物，也是文人雅士用来挥毫泼墨，抒发情怀的文玩，有着悠久的历史文化沉积。她指出苏式制扇技艺作为中国的非遗项目，同时也面临着如何传承与发扬的问题。通过前期与程承老师共同开展《苏州非遗手作》公共课程教学，在学生中受到了一致好评。因此，也希望继续深入合作，传递苏州独具特色的工匠技艺和工匠精神。随后双方围绕中华优秀传统文化传承基地共建、开发系列苏扇文化体验活动和制作工艺课程等方面进行了深入交流。马路教授对苏州吴门扇艺文化传播有限公司各位领导的热情接待表示感谢，他希望双方在共建课程的基础上，要继续加强课程群共建，师资团队共建，社团建设，工作坊共建等内容，让学生有机会能够参与苏扇制
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