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教学科研
我校以高水平科研平台建设推动科技创新能力提升
2022-11-01
科研项目谋突破——光学与电子信息学院“国家级项目预研课题项目中期评审会”顺利举办
2022-10-21
积累教学成果，提升教学信息化水平——我校举办教师教学能力提升专题讲座
2022-10-19
我校召开2022-2023学年第一学期教学工作会议
2022-09-25
我校三位教师获批国家自然科学基金项目立项
2022-09-09
我校召开新学期科研工作会议
2022-09-08
文正智库举办“浅谈如何撰写决策咨询报告”学术报告会
2022-09-07
研制思政课堂“新配方” 扩容教学案例“蓄水池”——我校马克思主义学院组织部分思政课教师参加暑期研修
2022-08-04
我校召开教学名师培育工作启动会议
2022-06-16
我校马克思主义学院组织召开期末教学工作会议
2022-06-13
我校召开新学期第一次教学工作会议
2022-02-20
我校马克思主义学院召开“思想道德与法治”课程工作推进会
2022-01-15
我校召开科研工作推进会议
2021-12-02
我校参加全国高校学籍学历管理工作培训视频会议
2021-11-19
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教学科研
2022.11.01
2022.11.01
我校以高水平科研平台建设推动科技创新能力提升
高水平科研平台是学科高质量发展的基石，是支撑人才自主培养的土壤，是造就高素质人才的摇篮，更是孕育科技创新成果、服务地方经济社会发展的发动机。在苏州市和上级领导部门的大力支持下，我校集聚全校优质资源，大力推动学科建设、科学研究、科研平台建设齐头并进，成效显著。学科发展迈上新台阶。2021年我校“光学工程”获批江苏省“十四五”重点学科。2022年我校进一步推动建设校级重点学科4个，计算机科学与技术、图书情报与档案管理、设计学、中国语言文学。科学研究获得新成绩。2021年至今，共获批纵向科研项目107项，其中国家自然科学基金3项，实现了建校以来零的突破。2021年至今，我校共立项横向科研项目9项，获批授权专利19项，并有8项决策咨询建议获省、市领导批示。此外，我校“超构光学材料知识产权运营引导计划项目”获批首批苏州市知识产权高质量发展助推项目。科研平台取得新突破。2021年，我校“文正智库”入选第二批苏州市新型智库，成为支撑我校人文社会科学发展的首个重量级平台。2022年，学校整合光学、材料、电子等方向的优质资源，大力发展建设“生物光子科技重点实验室”，并获准筹建“苏州市生物光子科技重点实验
2022.10.21
2022.10.21
科研项目谋突破——光学与电子信息学院“国家级项目预研课题项目中期评审会”顺利举办
10月18日，光学与电子信息学院在线上成功召开了国家级项目预研课题中期进展评审会。此次会议邀请了苏州大学教授、博士生导师徐亚东，苏州大学物理与科学技术学院特聘教授、博士生导师杨恺，苏州科技大学电子与信息工程学院院长胡伏原教授担任评委。党委常委、副校长高雷，光学与电子信息学院科研工作负责人钱敏以及参加本次中期汇报的五位项目负责老师出席会议，学院及其他院系的科研骨干教师、学科建设与科研工作处老师也聆听了本次会议。本次评审会意在请专家对项目推进以及目前成果给予前瞻性指引。会议分为PPT项目进展汇报和评委提问点评两个环节，在项目进展汇报环节，吴丹、戴晓、卢雪梅、马英壮、孙敏五位项目负责人根据文件要求及中期检查材料，分别围绕项目研究现状、项目阶段性成果、项目进展过程中存在的问题和困难、项目下一步研究计划、项目预期成果等模块进行阐述，充分具体地介绍了项目情况。随后，由评委专家针对各项目提交的中期审查材料和汇报内容进行提问和指导。五位项目负责人前期积极推进项目研究，积累了丰富的研究成果。他们论证详细，条理清晰，展现了我校教师严谨务实的研究作风，同时也体现了我校教师优秀的科研能力。评审专家通过选题立意
2022.10.19
2022.10.19
积累教学成果，提升教学信息化水平——我校举办教师教学能力提升专题讲座
10月14日下午，教务处邀请南京大学骆斌教授和我校党委副书记、校长赵志宏，在综合楼三楼大会议室、腾讯会议平台举办教师教学能力提升线上线下同步专题讲座。我校教学名师培育对象、省一流专业建设点负责人、一流本科课程负责人、基层教学组织培育点负责人、新入职教师以及教务处、党委学生工作部相关管理人员近80人参加。本次讲座由副校长高雷主持。骆斌教授曾多次获得国家级教学成果奖，他以《刍议教学成果奖的组织与申报》为题，从教学成果奖的组织层次、存在的误区以及切入点三个方面做了详细解析。他结合自身经验并以软件工程专业为案例，就如何培育教学成果作了分享，希望教师要善于积累，凝练教学经验和成果，提升教学成果奖申报质量。讲座过程中，骆教授和教师进行了互动，耐心解答了教师提出的申报过程中需注意的相关问题，指导教师重视新文科、新工科建设并关注学生创新实践能力培养。赵志宏教授以《在线课程与翻转课堂的实践与探索》为题，阐述了在线课程与翻转课堂的特点、适用范围、设计框架与思路。他结合自己在南京大学和南京工业大学的工作经历，选取在线课程和翻转课堂教学案例，直观展示了教学信息化手段在翻转课堂中的运用场景，分享了数门国家精品课
2022.09.25
2022.09.25
我校召开2022-2023学年第一学期教学工作会议
9月21日下午，2022-2023学年第一学期教学工作会议在综合楼三楼大会议室召开，副校长高雷、吴昌政，各院系主任及人事处、学生处、教务处相关人员参加会议，会议由施盛威主持。本次会议分两个阶段：第一阶段由学生处、人事处分别介绍学生工作机制设计思路、院系管理人员配备方案；第二阶段由教务处围绕本学期主要工作、专业内涵建设、课程思政专题、文正书院以及教学质量工程进行相关工作部署。吴昌政就学生工作现状、人员调整、院系团学工作模式和与会人员介绍工作思路，希望各院系主任能够与学生处加强融合，互助、互培、互建，共同推动学生工作开展。周文军介绍了学校管理人员配备方案的有关政策，要求各院系修改完善高层次人才引进招聘公告，不断加强人才储备，壮大师资队伍，做好人才引育工程。张毅驰通报开学各项工作开展情况，按照月份、时间节点梳理本学期重点工作和主要工作，他希望各院系主任对教学中重点工作要把好关、守好位、尽好责，把工作做实做细；钱磊介绍2022-2025年苏州城市学院新专业设置规划、新专业申报事宜以及微专业项目，介绍学校专业内涵建设的重点以及取得的成效，并表示教务处全体人员会做好服务工作，全力支持各院系做好培育
2022.09.09
2022.09.09
我校三位教师获批国家自然科学基金项目立项
近日，国家自然科学基金委员会公布了《关于2022年国家自然科学基金集中接收申请项目评审结果的通告》，我校高雷、毛小勇和卢雪梅三位教师申报的项目获批立项，实现了我校教师获批国家自然科学基金项目新的突破。此前，为做好我校国家基金项目申报工作，学校制定了详细的工作方案，按照国家科学基金项目申报的工作部署，提前谋划，将“有组织的科研”理念贯穿项目申报组织工作全过程。通过组织动员、提前培育的方式，积极启动实施我校国家级项目预研课题，为培育一批高水平科研项目积极创造便利条件，同时以校预研课题承担教师为基本力量，动员学校科研骨干积极筹备申报2022年国家级科研项目。学校科研管理部门主动联系具有国家级项目申报丰富经验的专家教授为预申报项目负责人进行一对一指导，先后组织召开多次项目申报辅导会：在国家项目申报启动会上，邀请专家进行申报宣讲，指导预申报项目负责人和项目组主要成员学习申报技巧、完善申报思路、明确研究方法；在国家项目申报推进会上，预申报项目负责人对申报进度进行汇报，与多次承担国家项目、具有丰富申报和研究经验的专家就项目申报初稿展开讨论，发现问题，探讨解决方案；在国家项目申报形式审查要点辅导会上，
2022.09.08
2022.09.08
我校召开新学期科研工作会议
9月7日下午，我校新学期科研工作会议在综合楼三楼大会议室召开，副校长毛小勇，学科建设与科研工作处负责人朱跃及全体工作人员、各院系负责人及学科科研联系人参加会议。会议由毛小勇主持。会上，朱跃首先回顾和总结了学校上一学年科研工作情况，包括学科建设、科研项目与平台申报、科研成果转化与社会服务、高层次学术活动组织等各方面工作成果，并介绍了新学期科研工作计划和要点，包括推动制度建设、队伍建设、平台建设、项目申报、学位点建设以及产学研合作等。同时就近期发布的《苏州城市学院校级协同创新中心认定和建设管理暂行办法》，从校级协同创新中心定位、基本要求、认定程序以及运行管理等方面进行了详细解读。毛小勇副校长对本次会议进行了总结。他强调科研工作首先需要明确目标，科研人员既要关注近期发展目标，抓细抓实抓好各项指标任务，同时也要聚焦长远目标，为推动建设高水平应用型大学打造坚实的科研基础。要不断加强科研队伍建设，一方面充分挖掘存量人才的科研潜力，另一方面加大引进高质量人才力度，提升科研队伍的体量与质量。学校科研既要通过积极参加各类学术交流“走出去”，也要邀请校外专家到校开展高质量学术讲座“请进来”，同时要完善科研
2022.09.07
2022.09.07
文正智库举办“浅谈如何撰写决策咨询报告”学术报告会
为提高我校教师决策咨询研究水平，开拓决策咨询学术视角，充分发挥以文正智库为引领的“思想库”和“智囊团”作用，9月6日上午，文正智库举办了“浅谈如何撰写决策咨询报告”学术报告会，本次学术报告会特邀苏州市政府研究室科研处处长成涛林主讲。黄涧秋副校长主持讲座，马克思主义学院、文学与传播系、社会服务系、外语系、法政系、经济系、工商管理系等30余位教师参加了讲座。成涛林处长结合自己工作实际，从要有家国情怀、使命感、责任感；如何选好报告命题；加强调查研究，收集相关资料；动笔撰写决策咨询报告四个方面详细地介绍了决策咨询报告如何撰写。并通过展示讲解《调研通报》刊发的决策咨询报告，以实例对比的方式讲解了撰写决策咨询报告的六个注意事项。他鼓励学校教师积极为苏州的经济社会发展建言献策，并表示苏州市政府研究室会一如既往支持文正智库的建设发展。黄涧秋副校长对成涛林处长为我校教师做出的精彩讲座表达了感谢。他表示，成涛林处长通过“4+2”的模式，从操作层面介绍了撰写决策咨询报告的要点，使我校教师受益匪浅，希望与会教师认真学习和消化本次讲座内容，持续关注苏州经济社会发展趋势，充分广泛开展调研工作，努力为我市经济社会发
2022.08.04
2022.08.04
研制思政课堂“新配方” 扩容教学案例“蓄水池”——我校马克思主义学院组织部分思政课教师参加暑期研修
为深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，切实加强思政课教师队伍建设，发挥思政课立德树人、铸魂育人根本作用，推进鲜活教学案例进课堂，建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。2022年7月28日至8月1日，我校马克思主义学院组织部分思政课教师参加共建单位苏州大学马克思主义学院暑期研修活动。7月28日下午，开班仪式在盐城新四军干部学院综合楼第一阶梯教室举行。盐城市委党校教育长盛海峰代表学校作欢迎致辞，并对本次研修的行程安排进行了简单介绍。苏州大学马克思主义学院党委书记陈建军作开班动员讲话，希望全体学员学思践悟，用脑用心用情研修；学以致用，理论联系实践研修；劳逸结合，统筹做好疫情防控和实践研修。追寻红色足迹，增强理想信念习近平总书记强调：“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。”为了讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄烈士的故事，加强革命传统教育，学员们先后参观了胡乔木生平陈列馆、三仓烈士陵园、新四军纪念馆、新四军重建军部旧址和中国知青主题馆等革命旧址，追寻红色足迹，增强理想信念。在参观红色旧址的过程
2022.06.16
2022.06.16
我校召开教学名师培育工作启动会议
6月14日下午，苏州城市学院教学名师培育工作启动会议在综合楼三楼会议室召开。我校党委书记芮国强，党委常委、副校长高雷，苏州大学外国语学院教授、“江苏省教学名师奖”获得者孙倚娜出席会议，我校教学名师培育对象和相关学院（系、室）负责人参加会议。会议由教务处负责人施盛威主持。施盛威介绍了2022年苏州城市学院教学名师培育工作开展的背景和意义，以及本次申报、评审等工作概况。芮国强宣读了学校关于公布教学名师培育对象名单的通知文件，并为本次十位教学名师培育对象颁发了荣誉证书。孙倚娜以“高校名师成长漫谈”为题与在座的老师们分享了教学名师成长的经历和感悟。讲座以“高校教学名师研究文献回顾”开篇，从专业的角度带领大家一起了解了高校教学名师专业成长的内因和外因、特性与规律性和促进青年教师专业成长的启示与建议。借由“师者，所以传道授业解惑也”和“学高为师，德高为范”两句名言，分享了其作为省教学名师奖获得者的成长历程，并贯之以切身感悟：“教书育人，敬畏学术，乐于探索，热爱生命，心怀感恩”。光学与电子信息学院吴丹教授作为培育对象代表进行表态：将继续在教书育人的岗位上甘当“红烛”和“人梯”，持有照亮别人、牺牲自己
2022.06.13
2022.06.13
我校马克思主义学院组织召开期末教学工作会议
6月12日下午，为顺利做好期末教学工作和开展好暑假社会实践教学活动，马克思主义学院召开期末教学工作线上会议。学院教务负责人、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程负责人唐强奎，《形势与政策》课程负责人丁良超，《马克思主义基本原理概论》课程负责人钱厚诚，《思想道德与法治》课程负责人唐旋，《近现代史纲要》课程负责人李秀红及教务助理卢钰出席会议，会议由院长高士华主持。会上，唐强奎着重介绍了本学期期末考试工作的具体安排与协调工作情况。他指出学校考试承担着诊断学情教情、评价教学质量、改进教学方法的重要职能，必须予以高度重视；期末考试应当坚持立德树人的原则，切实增强规范性，提升科学性，确保公平性。据此，马克思主义学院遵循学校的相关规定对期末考试时间、考试形式、评分标准等作出统一规定，并对考生诚信参考提出严格要求。各课程负责人针对期末考试要求提出意见与建议。钱厚诚表示试卷核查也是普通高等学校思想政治教育工作评估的重要环节，本学期期末考试虽然因为疫情改用课程论文的形式并进行无纸化考核，但仍需严肃对待，细化评分、增设诚信承诺书不失为行之有效的约束办法，有利于增强考试育人功效。唐旋结合自身教学进
2022.02.20
2022.02.20
我校召开新学期第一次教学工作会议
为深入贯彻学习全省教育工作会议精神，精准研判当前教育教学发展新形势，提前谋划我校教学工作部署与安排。2月19日上午，我校通过企业微信会议召开新学期第一次教学工作会议。副校长高雷、各系（室）主任和教务处全体教师参加会议，由张毅驰主持。提前筹划，精心准备，保障线上教学平稳有序开展。张毅驰从线上教学准备情况、线上教学各方职责、开学常规工作安排三个方面汇报了教务处在紧急疫情防控要求下，学生延迟返校所做出的工作部署与安排。合理安排，严格要求，疫情防控和人才培养工作两手抓。施盛威在会议上布置了本学期重点工作。她强调：本学期时间短，任务重，要坚持疫情防控和人才培养工作两手抓，两手都要硬。其中，疫情防控需服从统一领导、统一指挥，安全第一；人才培养工作从常规工作、内涵建设、教师发展、成果培育四个方面重点抓起，全方位落实应用型人才培养。尽管苏州城市学院在转设过渡期面临许多挑战，我们坚守稳中求进的工作原则，首先确保稳定的教学秩序，规范管理，保证人才培养质量。其次，大力加强内涵建设，切实加强师资建设，着重加强资源建设，分步完成条件建设。再次，创新管理，按照学校十四五规划，开创学校人才培养工作新局面。深入学习，
2022.01.15
2022.01.15
我校马克思主义学院召开“思想道德与法治”课程工作推进会
1月13日下午，马克思主义学院于尊师楼314召开“思想道德与法治”课程工作推进会。校党委常委、纪委书记李萍以及学生工作部、马克思主义学院等五位承担春季思想道德与法治课程的老师出席会议，会议由马院课程负责人唐旋主持。会上，唐旋为与会人员详细介绍了《苏州城市学院“思想道德与法治”课程教学质量提升方案》（以下简称《方案》），本《方案》依托习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，结合中央与我校一系列重要文件，立足学生发展、呼应学校定位、面向社会需求，从教学模式改革、教师专业技能提升等方面提出了“思想道德与法治”课程提质的有效举措。教学模式改革方面重点突破思政课固有空间限制，与社会联动，积极倡导“引进来”与“走出去”相结合：“引智入校”组建与课程密切相关的校外专家库，“带课出校”与有关单位建立长效合作机制，让学生在社会大课堂的实践中“动起来”，真正将马克思主义基本原理转变为学生认同的生动道理。同时，突破学段界限，依托课题持续推进大中小思政课教材一体化研究，在共融中共进。教师专业技能提升方面，切实抓牢教师准入、集体备课、听课互评等各个环节，建设好教师队伍，提升教学质量并同步探索出习
2021.12.02
2021.12.02
我校召开科研工作推进会议
12月1日下午，我校科研工作推进会在国际交流中心207会议室召开。副校长高雷、学科建设与科研工作处全体人员及专业教师代表参加会议。会议由学科建设与科研工作处负责人朱跃主持。会上，朱跃通报了2021年苏州城市学院国家级项目预研课题申报评审及立项情况。根据《苏州城市学院国家级课题培育项目实施方案》及《关于申报苏州城市学院国家级项目预研课题的通知》精神，经个人申报、学科建设与科研工作处初审、校外专家函评、校预研课题评审组会评、评审结果公示、校长办公会议审议通过，共确定2021年立项建设课题10项。其中自然科学类课题5项，课题负责人分别为马英壮、卢雪梅、孙敏、吴丹、戴晓；人文社会科学类课题5项，课题负责人分别为于惠、张梦婉、茆萌、徐芳、韩冰。会议举行了2021年苏州城市学院国家级项目预研课题立项任务书签订仪式，每位立项课题负责人逐一向高雷副校长递交立项任务书。会议进行了《苏州城市学院科研贡献评价办法(草案)》（以下简称“办法草案”）意见征集座谈。戴晓解读了办法草案的相关内容，与会专业教师代表踊跃发言，为相关实施办法的制定完善汇集了较具建设性的意见和建议。随后，会议围绕2022年国家级基金项目的
2021.11.19
2021.11.19
我校参加全国高校学籍学历管理工作培训视频会议
11月16日教育部召开全国高校学籍学历管理工作培训视频会议，我校在数字化中心210会议室设立分会场，校党委常委、副校长高雷，教务处负责人施盛威及教务处学籍学历管理工作相关人员参加了会议。此次会议分为四个议程。首先上海市教委、重庆市教委、吉林省教育厅、北京师范大学、中国地质大学等单位就学籍学历注册工作作了交流发言，介绍工作开展经验。其次全国高校学生信息咨询与就业指导中心认证服务处处长高岚就学历认证工作现场培训，数据资源服务处处长刘云昭围绕学籍学历信息管理平台图像采集及信息安全模块做了介绍。然后，教育部高校学生司原二级巡视员解汉林对《普通高等学校学生管理规定》进行深度解读，特别对新生学籍注册和学历证书管理工作作了重点剖析。最后教育部高校学生司副司长吴爱华发表讲话，吴爱华要求各高校从深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和批示精神出发，“完善制度、规范程序、明确责任，提升高校学籍学历管理工作水平。”近阶段更要做好2021级新生入学资格审核和学籍复查等相关工作。我校领导高度重视此次工作会议。会后要求学籍学历管理部门认真贯彻落实会议精神，完善学籍管理规章制度，抓住重点环节，认真做好新生复查、学籍注册、
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