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学术科研
常州大学美术与设计学院院长贾韬来我校进行联合培养硕士招生宣讲
2024-11-18
基于大健康视角，共话健康服务与科学研究
2024-11-18
光学与电子信息学院开展“胶体玻璃与胶体马达”讲座
2024-11-18
太湖研究院（筹）举办“太湖讲堂”系列讲座第五讲暨“人文城市的理论与实践”研讨会
2024-11-18
城市文化与传播学院举办2025年国社科基金项目选题论证会
2024-11-15
城市文化与传播学院举办“新文科背景下课程混合式教学创新实践”专题讲座暨教学专题研讨会
2024-11-14
基于流行病学视角的科研思维碰撞，助力教学改革新飞跃
2024-11-13
“文化苏州——丝绸文化遗产中的苏州记忆”顺利开讲
2024-11-13
光学与电子信息学院开展工程教育认证研讨会
2024-11-12
我校学生在2024年苏州高校大学生“讲红色故事 育红色基因”展示活动中获得二等奖
2024-11-11
计算科学与人工智能学院邀请苏州科技大学电子与信息工程学院院长胡伏原来我院开展讲座
2024-11-08
我校举办2024年度新教工科研能力系列培训之国家社会科学基金申报辅导会
2024-11-08
我校召开2024年苏州大学与苏州城市学院联合培养研究生导师座谈会
2024-11-08
我校举办2024年度新教工科研能力系列培训之国家自然科学基金申报辅导会
2024-11-07
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2024.11.18
2024.11.18
常州大学美术与设计学院院长贾韬来我校进行联合培养硕士招生宣讲
2024年11月12日，常州大学美术与设计学院院长贾韬教授亲临我校，为倾心艺术与设计的学子们带来了一场精彩生动的联合培养硕士研究生招生宣讲，揭示了艺术设计的无限可能以及常州大学在这一领域的建树与实力。宣讲会由我校设计与艺术学院院长助理刘宁主持。刘宁表示，我校与常州大学开展联合培养硕士研究生项目，项目导师由设计与艺术学院资深教师团队组成，保证了我院学生升学后学习的连贯性和系统性。贾韬介绍了常州大学美术与设计学院的基本情况及其发展历程。他指出，自2002年以来，学院经历了装璜设计教研室到美术与设计学院的多次转型与升级，如今已拥有包括室内设计、景观设计、油画、国画等在内的多个专业方向，并形成了一支由国内外知名艺术家和学者组成的强大师资队伍。常州大学美术与设计学院不仅注重教学质量，还非常重视科研与创新。学院成功申请并实施了多项国家级和省部级科研项目，师生作品也频频在国际、国内比赛中获奖，充分展现了学院在科研及艺术创作方面的实力。贾韬强调，常州大学美术与设计学院坚持开放办学的理念，积极与国际一流艺术学院开展合作，为学生提供丰富的国际交流机会。这不仅能够帮助学生拓宽视野，更让其艺术设计教育和创作直
2024.11.18
2024.11.18
基于大健康视角，共话健康服务与科学研究
为进一步加强健康服务与管理专业建设，拓宽学生的学术视野，并激发学生的科研热情，近日，城市治理与公共事务学院、康养产业学院联合邀请苏州大学苏州医学院公共卫生学院副院长、二级教授、博士生导师秦立强教授，为我校健康服务与管理专业的学生带来了一场主题为《健康服务与科学研究》的精彩讲座。城市治理与公共事务学院副院长丁彩霞，康养产业学院负责人、健康服务与管理专业负责人张宇，专任老师丁航、尚胜男、秦艺蓉和80多位学生参加讲座。秦立强院长的讲座围绕健康服务与管理专业的发展前景、苏州大学医学院公共卫生学院的概况、文献阅读与论文写作的技巧、公共卫生研究生报考四个方面进行了深入浅出的讲解。讲座伊始，秦院长首先对健康服务与管理专业的重要性和发展前景进行了概述。他提到，随着社会对健康服务需求的日益增长，该专业正面临着前所未有的发展机遇，前景广阔。随后，秦院长详细介绍了苏州大学公共卫生学院的概况，包括学院的历史沿革、师资力量、科研成果以及教学设施等方面，让同学们对该学院有了更为全面和深入的了解。在讲座的核心部分，秦院长联系“健康服务与管理专业”实际，围绕“文献阅读与论文写作”进行了深入浅出的讲解。他强调了文献阅读
2024.11.18
2024.11.18
光学与电子信息学院开展“胶体玻璃与胶体马达”讲座
11月14日上午，光学与电子信息学院邀请了苏州大学特聘教授、博士生导师、国家优青张泽新教授在尊师楼114为师生们带来了一场题为“胶体玻璃与胶体马达”的精彩学术讲座。本次讲座由光学与电子信息学院院长雎胜教授主持。张泽新教授从“胶体的定义”起始，逐步深入到“胶体玻璃/胶体马达体系的构建”，再到“胶体的研究手段”，最后聚焦于“胶体聚集态结构与动力学、组装及其应用”等多个维度。通过深入浅出的讲解方式，系统地展示了其团队近期的科研成果。这不仅加深了我们对胶体玻璃如何形成的内在机制的认知，也让我们对胶体马达在组装、设计思路以及实际应用等方面有了更为透彻的认识，为相关领域的研究与探索提供了有益的参考与借鉴。讲座结束后，大家围绕讲座内容展开了深入的讨论与交流，共同探讨了胶体马达的形成机理和应用前景。此次讲座的成功举办，不仅大大拓宽了我院师生的学术视野，也为生物光子重点实验室的建设提供了诸多可借鉴的思路与经验。（光学与电子信息学院）
2024.11.18
2024.11.18
太湖研究院（筹）举办“太湖讲堂”系列讲座第五讲暨“人文城市的理论与实践”研讨会
为探讨人文城市的发展趋势与实践案例，增强公众对人文城市建设的认识和支持，11月15日上午，太湖研究院（筹）、文正智库特邀上海交通大学城市科学研究院院长、教授、博导，中国城镇化促进会研究部主任、高级研究员刘士林作题为“人文城市的理论与实践”的专题讲座。校党委常委、副校长黄涧秋主持讲座，太湖研究院(筹)、文正智库全体人员、各学院（部）的教师代表以及校外专家共30余人参加了讲座。黄涧秋对刘士林教授的到来表示热烈欢迎。他表示，研究和布局人文城市建设，是“坚持以人民为发展中心”实现“人民城市为人民”、建设“人民城市”的生动实践。黄涧秋向刘士林教授颁发苏州城市学院太湖研究院（筹）特聘研究员证书。随后，刘士林教授向研究院赠送了他的新作《新兴人文城市的景德镇样本》。刘士林教授以人文城市的政策与战略演化、高质量发展的新形势与新要求为切入点，梳理了人文城市建设的重要背景。接着，刘士林教授依次从人文城市的理论渊源、历史镜鉴等方面展开，系统阐释了人文城市理论的核心意识形态和主流价值观念，梳理了人文城市在特定历史社会环境中以古代雅典为代表的成功案例以及以罗马城为代表反面典型，结合新中国的城市发展进程，强调加快布
2024.11.15
2024.11.15
城市文化与传播学院举办2025年国社科基金项目选题论证会
为切实提升城市文化与传播学院国家社会科学基金项目的申报质量，增强教师队伍的科研能力，城市文化与传播学院分别于11月11日和11月13日下午，在学生活动中心204室举办了新闻传播学类、外国语言文学类两场2025年国社科基金项目选题论证会。此次论证会特邀苏州大学传媒学院副院长谷鹏教授与苏州大学外国语学院副院长王军教授主讲，分别由我院副院长涂小马教授与院长助理孙少华副教授主持，多位计划申报国社科基金的教师参会。在11月11日的论证会上，谷鹏教授结合其丰富的申报经验，深入解读了国家社会科学基金申报指南的新变化、材料准备要点及常见问题应对策略。他指出，项目选题在围绕国家需要、站稳国家立场的基础上，也要体现研究领域前沿，清晰展现问题意识。同时，谷鹏教授强调，申报书的撰写离不开老师们全神贯注的高投入度，尤其在研究内容部分更需条理清晰、重点突出。在11月13日的论证会上，王军教授针对我院老师已提交的申报材料进行了具体的指导。他分别从选题、文献综述和已发表的成果三个方面指出了存在的问题，并分享了自己在科研领域的丰富经验。王军教授强调，选题在具备创新性的同时应符合国家需求，申报书中要清晰展示研究路径和方法
2024.11.14
2024.11.14
城市文化与传播学院举办“新文科背景下课程混合式教学创新实践”专题讲座暨教学专题研讨会
为进一步提升我院教师队伍的教育教学水平，助力青年教师精准把握新文科背景下课程教学的改革方向，11月12日下午，城市文化与传播学院特邀苏州大学传媒学院广告系主任胡明宇教授，于综合楼112室举办“开放协同、跨界驱动、美育浸润——新文科背景下课程混合式教学创新实践”主题讲座。本次讲座由我院副院长涂小马教授主持，30余名专任教师积极参与。讲座伊始，涂小马教授首先对胡明宇教授的个人科研经历和教育教学成果进行了详细介绍。涂教授表示，胡明宇老师不仅是一位杰出的学者，更是一位热衷于教育事业的园丁，多年来一直致力于推动教育教学改革，为培养优秀人才做出了巨大贡献。他代表学院对胡明宇教授的到来表示了热烈的欢迎和由衷的感谢，并期待胡教授能为我院的教学工作带来新的启示和动力。随后，胡明宇教授以自己的国家一流本科课程“理解广告”为例，深入剖析了新文科背景下课程混合式教学创新的关键。他强调，学科交叉融合与人文科技融汇是创新的核心，并提出了注重痛点解决、创新思路拓展、教学成果推广等具体举措。胡教授还分享了宝贵的国一流课程建设和教学实操建议，着重指出课程建设应紧跟社会发展与业界最新动态，并充分调动学生的课堂氛围，实现课
2024.11.13
2024.11.13
基于流行病学视角的科研思维碰撞，助力教学改革新飞跃
根据人才培养方案精神，结合近期专业期中座谈会情况和反馈意见，进一步加强健康服务与管理专业建设，并对《流行病学》课程进行创新性教学改革，拓宽学生的学术视野，培养科研思维，提升实践能力。近日，我校城市治理与公共事务学院健康服务与管理专业、康养产业学院携手邀请苏州市姑苏卫生重点人才、苏州相城区元和街道社区卫生服务中心（相城区皮肤病医院）副院长、苏州大学苏州医学院硕士生导师马庆华主任医师，为学生们带来了一场主题为“基于流行病学视角的基层科学研究思维及案例分享”的精彩讲座。康养产业学院负责人、健康服务与管理专业负责人张宇副教授、专任老师尚胜男博士和健康服务与管理专业80多位学生参加。讲座中，马院长凭借其深厚的学术功底和丰富的基层医疗工作经验，为学生们联系实际生动阐述了流行病学的四个研究阶段——揭示现象、分析原因、提供措施、效果评价，以及流行病学的主要研究方法，包括描述性研究、分析性研究和实验性研究。他结合具体一线实际案例，深入浅出地讲解了这些研究方法和思维在基层科学研究中的应用，为学生们打开了一个全新的思考维度。马院长特别强调了基层工作中科研思维的重要性。他从健康管理体系建设、社区卫生管理体系建
2024.11.13
2024.11.13
“文化苏州——丝绸文化遗产中的苏州记忆”顺利开讲
为促进师生对苏州优秀传统文化的了解，11月6日下午，《读懂苏州》专题五“文化苏州”在苏州城市学院教学楼2-101顺利开讲。苏州市档案馆副研究馆员、原苏州中国丝绸档案馆副馆长吴芳作“丝绸文化遗产中的苏州记忆”专题讲座。本次讲座由马克思主义学院杨海华教授主持。正式开始之前，杨海华以“你了解的苏州传统文化”为题，与学生进行交流，在互动中迅速将同学们带入课堂。随后，吴芳回溯了苏州丝绸的起源与发展，另辟蹊径从档案学的视角为同学们打开品读苏州丝绸文化的新世界。吴老师以“世界记忆里的丝绸文明”“文化遗产中的丝绸记忆”“时代特点下的档案故事”“数字战略中的档案智慧”四块拼图为主线，以一件件丝绸档案为载体，向同学们展示了苏州丝绸文化的绝美风采，带领大家体验了一场“丝绸文化盛宴”。讲座尾声，吴老师介绍了中国丝绸档案馆的“第七档案室”创新实践活动，热情邀请在苏的大学生一起参与。2023级机械电子工程专业刘自悦同学激动地讲到：“‘第七档案室’这个充满现代感的IP，通过密室逃脱、剧本杀等新颖形式，让年轻人轻松接触并爱上优秀传统文化，同时也使我们意识到传统文化并非故纸堆中的明珠，而是可以与现代生活紧密结合的活态遗
2024.11.12
2024.11.12
光学与电子信息学院开展工程教育认证研讨会
11月6日下午，光学与电子信息学院在尊师楼114开展了工程教育认证研讨会，深入探讨了毕业要求指标点分解矩阵及课程目标的制定，以推动工程教育认证工作。研讨会围绕《光电信息科学与工程专业毕业要求指标点分解矩阵及内涵分析》文件，解读毕业要求的具体指标点和讨论核心课程目标的撰写。光学与电子信息学院副院长钱敏、学院各专业负责人及部分专任教师参加本次讲座。研讨会上，光电信息工程系系主任吴丹解读了光电信息科学与工程专业的12项毕业要求，并对每项要求进行了详细的指标点分解和内涵分析。这些毕业要求涵盖了工程知识、问题分析、设计/开发解决方案、研究、使用现代工具、工程与社会、环境和可持续发展、职业规范、个人和团队、沟通、项目管理以及终身学习等多个方面。通过对这些要求的深入分析，与会教师明确了每个指标点的具体内涵和教学目标以及后续的教学活动和课程改革的方向。在讨论环节，教师们积极交流，针对如何将这些毕业要求融入到教学大纲和课程设计中进行了深入探讨。研讨会强调，教学活动应以学生为中心，注重培养学生的综合应用能力和创新思维。同时，教师们也讨论了如何通过实践教学、项目导向学习和跨学科合作等方式，帮助学生达到这些毕
2024.11.11
2024.11.11
我校学生在2024年苏州高校大学生“讲红色故事 育红色基因”展示活动中获得二等奖
11月6日，由中共苏州市委党史工作办公室、在苏高校马克思主义学院联盟、苏州农业职业技术学院主办，苏州农业职业技术学院马克思主义学院承办的“庆祝中华人民共和国成立75周年暨2024年苏州高校大学生‘讲红色故事育红色基因’展示活动”圆满落幕。经过激烈的角逐，我校2023级学生丁嘉瑄凭借作品《振华不止薪火相传》荣获二等奖。马克思主义学院教师王瀚尧、袁坤荣获“优秀指导教师”称号。本次活动以“讲红色故事育红色基因”为主题，通过讲述红色故事的形式展示苏州丰富的革命历史文化，引导大学生树立坚定的理想信念。来自苏州21所高校的40余位选手以“苏州解放”“五卅运动”“沙家浜智斗”“中共苏州独立支部旧址”等内容为主题，讲述红色故事，传承红色基因，彰显新时代青年的使命与担当。丁嘉瑄同学的作品以苏州振华中学及其缔造者王季玉的故事为主题，以“学校初建”“抗战时期”“新中国成立”三个时期为线索，介绍了王季玉女士回国创办学校的艰辛过程以及学校在抗战时期的磨难与中华人民共和国成立后的重生，展现了她对教育事业的无限忠诚和对国家未来的殷切期望。作品以王季玉校长的精神遗产激励当代青年，传承红色基因，担当时代责任，传递振华精
2024.11.08
2024.11.08
计算科学与人工智能学院邀请苏州科技大学电子与信息工程学院院长胡伏原来我院开展讲座
为了进一步深化产教融合，推动应用型本科高校的特色建设，11月6日下午，计算科学与人工智能学院特邀苏州科技大学电子与信息工程学院院长、国家一流本科专业负责人胡伏原教授，来我院开展题为《产教深度融合校企协同创新》的学术讲座。计算科学与人工智能学院院长凌兴宏以及部分骨干教师参加了此次讲座。胡伏原以苏州科技大学电子与信息工程学院的信息类专业建设为例，系统阐述了产教融合的关键环节。他从学院的基本情况、面临的问题、应对措施及取得的成果四个方面进行了详细讲解，深入分析了如何将教育链、人才链、创新链和产业链有机衔接。通过介绍具体实施案例和相关实践成果，胡伏原生动展示了学校、企业和政府三方协同合作育人的模式。他特别强调，在人才培养、科学研究和科技服务等领域，校企合作的实施路径和实践成效是实现教育与产业同频共振的重要手段，这种合作关系有助于促进学校和企业的共同发展。凌兴宏对胡伏原的精彩分享表示感谢，并指出，此次讲座为我院深化产教融合提供了宝贵的经验和新的思路。与会教师与胡伏原进行了深入交流，大家一致表示，此次讲座不仅拓宽了学术视野，还为后续教学模式改革带来了新的启发。（计算科学与人工智能学院）
2024.11.08
2024.11.08
我校举办2024年度新教工科研能力系列培训之国家社会科学基金申报辅导会
为切实提高我校国家社科基金项目申报质量，推动国家级项目取得新突破，11月6日下午，我校于综合楼122室举办了2024年度新教工科研能力系列培训之国家社会科学基金申报辅导会。会议特邀当代苏州研究院执行院长高士华、城市文化与传播学院教授王静、马克思主义学院教授杨晶作专题辅导，党委常委、副校长黄涧秋，学科建设与科研工作处处长刘海燕，各有关单位科研工作分管领导、新入职教师以及拟申报2025年度国家基金项目人员参加会议。会议由刘海燕主持。黄涧秋首先发表讲话。他表示，国家社科基金项目是衡量高校科研实力和学术地位的重要指标。近几年，国家社科基金的申报竞争日益激烈，如何实现“突围”，进入良性发展通道，是广大教师和学校的共同关切。对此，他提出三点要求：一是要有不畏困难的决心和勇气，迎难而上，竭尽所能；二是要充分了解国家方针政策，了解学科前沿问题，凝练选题、加强论证，提高申报书质量；三是要加强团队合作，注重多学科的交叉融合，鼓励跨学科合作。他殷切希望我校教师能够充分利用学校提供的资源和平台，提高申报质量，在今后的申报中取得新突破。高士华从评审专家的角度切入，强调申报者要注重前期科研积累，要对申报选题、题目
2024.11.08
2024.11.08
我校召开2024年苏州大学与苏州城市学院联合培养研究生导师座谈会
11月5日下午，2024年苏州大学与苏州城市学院联合培养研究生导师座谈会在我校综合楼三楼大会议室召开。苏州大学研究生院院长张进平、副院长曹光龙、综合办公室主任汪炜，我校党委常委、副校长毛小勇，学科建设与科研工作处处长刘海燕、副处长杨凝晖、刘洋及相关学院研究生工作分管领导和联培导师参加会议。会议由毛小勇主持。张进平表达了对苏州大学与苏州城市学院联合培养研究生工作的高度重视。他提出，研究生培养是一项长期的工作，需要从多个方面进行持续的努力和改进。他希望通过此次座谈会的交流讨论，把双方合作走到更深的层次，共同提高联合培养研究生培养质量和培养成效。刘洋对我校2023级、2024级联合培养研究生总体情况进行汇报。互动交流环节，与会人员重点围绕学生研究能力培养和促进学生成长等方面开展讨论，就两校联合培养研究生的培养情况进行了深入交流。毛小勇作总结讲话。他首先对苏州大学研究生院和相关学院领导的到来表示热烈欢迎，对苏州大学对我校联合培养研究生工作的大力支持表示衷心感谢。他指出，导师要具有“质量意识、责任意识、红线意识”，学校相关职能部门和二级学院（部）要加强沟通了解，共同把联合培养研究生工作做深做实。
2024.11.07
2024.11.07
我校举办2024年度新教工科研能力系列培训之国家自然科学基金申报辅导会
11月4日下午，我校于综合楼122室举办2024年度新教工科研能力系列培训之国家自然科学基金申报辅导会。会议特邀苏州大学物理科学与技术学院院长李亮教授作专题辅导，校党委常委、副校长毛小勇，学科建设与科研工作处处长刘海燕、副处长刘洋，光学与电子信息学院院长雎胜，各有关单位新入职教师及拟申报2025年度国家自然科学基金项目人员参加会议。会议由刘海燕主持。李亮作了题为《国家自然科学基金委项目申请浅谈》的专题讲座。他结合自身经验，围绕基金评审原则和程序、申请书撰写注意事项等方面全方位介绍了基金申报要点。他从申报书的题目、摘要、关键词、立项依据、研究内容、研究目标、拟解决的关键科学问题等方面，对申报书各部分的注意事项和撰写要点进行了全面专业细致的介绍，内容详实、可操作性强。互动环节，李亮就教师们在申报中遇到的问题给予了详细解答，并提出了宝贵意见。刘洋介绍了我校2025年度国家自然科学基金项目申报进度安排，对项目申报的各阶段任务进行了梳理，进一步明确了各个时间节点及注意事项。毛小勇作总结讲话。他首先对李亮教授的精彩讲座表示诚挚的感谢。他结合2025年度国家自然科学基金的申报工作对与会教师提出三点建
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