丁云，苏州城市学院光学与电子信息学院副教授，专注于课程教学改革与研究，致力于以科学思维重塑课堂，以教学创新培育学生的科学素养，践行新时代高校教师的使命与担当。曾荣获江苏省高校教师教学创新大赛特等奖、江苏省微课教学比赛一等奖等荣誉。
以思政为魂，让科学之光照进心灵
作为一名党员教师，丁云始终将立德树人作为教育的出发点和落脚点。她在《普通物理》《材料的光学》等课程中，融入“科技报国”“科学精神”“创新驱动”等思政主题，引导学生学习科学家的责任与担当。她常在课堂中引用钱学森、杨振宁、王淦昌、王大珩等科学家的科研故事，启发学生从物理原理看到国家科技自立自强的力量。
在课堂之外，她也积极践行科学传播的社会责任，坚持以科学精神引领青少年成长。每年深入中小学开展科普讲座，用生动的物理实验和前沿科技案例激发青少年的科学兴趣与探索热情，在传播知识的同时播撒理想与信念的种子。她希望学生明白，大学的学习不仅是知识的积累与技能的训练，更是为民族复兴而上下求索、发光发热的旅程。
以教学为本，让课堂创新陪伴成长
作为基础课程《普通物理》的主讲教师，在面向新能源材料与器件、光电信息科学与工程专业学生的教学中，丁云以“实验导向、AI赋能、产教融合”为核心，构建“基础-融合-创新”三层教学体系，将工程问题引入物理课堂，让学生在实验探究中理解理论、在问题解决中积累方法、在产教融合中感知应用。
该课程改革成果荣获江苏省高校教师教学创新大赛特等奖，被评为校级一流本科课程与课程思政示范课程。她指导学生将课程中的实验探究成果转化为创新项目和竞赛作品，近五年共获得国家级与省级竞赛奖项5项，其中包括全国大学生物理实验竞赛一等奖、江苏省高校实验科技创新竞赛一等奖等。
她始终相信，教育的价值，不止在于传授知识，更在于点燃学生探索的热情；课堂的意义，不止在于讲解原理，更在于启迪创新的勇气。
以科研为翼，让科学探究激发动能
科研是教师的精神底色，也是学生成长的土壤。在专业课程的教学改革中，通过科研与教学的深度融合，丁云让“以研促教、以研育人”不止是一句口号，而是让它成为实实在在推动课堂创新与学生成长的力量。在专业课程《材料的光学》中，她试点推行项目制学习，学生在基础物理的实验探究训练基础上，逐步过渡到光学材料与器件的计算研究，结合科研课题与产业前沿，开展光电材料仿真与数据分析，在探究过程中强化科学思维与创新能力。
在学生培养过程中，她参与本科生团队的科研训练，自2023年起利用寒暑假指导学生开展科研实践，带领团队多次参加国内外学术会议，在科研交流中助力学生实现从“知识接受者”到“科学思维践行者”的转变。该培养模式已取得显著成果：课题组本科生已发表SCI论文9篇，并在第十九届江苏省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖，实现了学校在该赛事中的历史性突破。
以使命为引，让育人之路薪火相传
从课堂教学到科研指导，从学生竞赛到社会科普，丁云始终践行高校教师的初心与使命。她担任班主任与物理创新实验协会指导教师多年，组织学生走进中小学开展科普讲座，让科学精神在更广的空间生根发芽。未来，她将继续在教学与科研的融合中持续深耕，培育和陪伴更多具有创新精神与家国情怀的青年工程师，在成长之路上，追光逐梦、实现理想。
