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教育教学
马克思主义学院召开2026年春季学期教学质量提升专项工作会议
2026-04-17
马克思主义学院形势与政策教研室成功举办2025-2026学年第二学期集体备课会
2026-04-13
以磨促教强根基 以评促优助成长 —— 计算科学与人工智能学院开展新入职教师第一轮磨课活动
2026-04-13
光电学院开展教案评比及质量抽检活动，全面推进教学规范化建设
2026-04-10
光电学院召开电子与微电子专业人才培养方案讨论会
2026-04-10
数字经济与管理学院召开2026版本科人才培养方案修订工作部署会议
2026-04-09
马克思主义学院开设《兵法文化与国家安全纵横谈》课程，探索思政教学改革新路径
2026-04-03
马克思主义学院开展新教师虚拟仿真实验教学与实验室安全培训
2026-04-03
苏州城市学院马克思主义学院参与举办“学习贯彻全国两会精神 培养更多优秀时代新人”大中小学集体备课会
2026-04-03
聚力数字赋能 拓展实践育人——推进“环太湖·融城思政”数字地图平台建设
2026-04-03
基础教学部体育系召开教案修订研讨会
2026-04-03
基础教学部数学系开展2025-2026学年第一学期学生评教前列教师观摩听课活动
2026-04-01
城市文化与传播学院召开青年教师专题培训磨课中期指导会
2026-04-01
教务处组织召开本科教学工作合格评估专家辅导报告集中学习会
2026-03-31
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教育教学
2026.04.17
2026.04.17
马克思主义学院召开2026年春季学期教学质量提升专项工作会议
根据学校本科教学工作合格评估的相关要求，4月11日下午，苏州城市学院马克思主义学院召开“2026年春学期教学质量提升专项工作会议”。会议重点传达学校关于评估工作的最新精神与反馈意见，专项部署教案等教学材料的整改工作，强调全员参与、协同推进评建工作的重要性。马克思主义学院院长田芝健，党委书记解笑，副院长荀明俐及全体教师参加会议，会议由院长助理张昉主持。张昉围绕近期本科教学合格评估工作要求，针对前期教案专项检查中发现的问题，对教案编写与规范提出明确整改方向与细化标准。她强调，教案是反映教学质量与教学准备的关键载体，必须严格按照评估标准进行整改与优化。同时，她以现有教案为蓝本，进一步明确编制规范。解
2026.04.13
2026.04.13
马克思主义学院形势与政策教研室成功举办2025-2026学年第二学期集体备课会
4月8日，为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和2026年全国两会精神，全面落实新时代高校思想政治理论课改革创新要求，进一步提升“形势与政策”课的教学质量，马克思主义学院形势与政策教研室举办2025-2026学年第二学期集体备课会，围绕教学方法创新与实践路径拓展展开深度研讨。全体任课教师参加会议，会议由教研室主任马明策主持。围绕建党105周年和“十五五”开局之年的教学坐标，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室王瀚尧老师和习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室王雪老师分别就主讲专题进行了教学设计展示和教学亮点分享。王瀚尧老师聚焦“党史宏大叙事与道路探索的辩证统一”，通过历史逻辑与国际比较的双
2026.04.13
2026.04.13
以磨促教强根基 以评促优助成长 —— 计算科学与人工智能学院开展新入职教师第一轮磨课活动
为快速提升新入职教师教学能力，夯实教学基本功，助力新教师以更专业的状态迎接本科教学工作合格评估，筑牢课堂教学质量根基，计算科学与人工智能学院于4月1日、8日下午组织开展新入职教师第一轮磨课工作。本次磨课共有23位新教师参加。磨课紧扣本科教学合格评估要求，以提升新教师教学能力为核心，搭建“实践展示、专家点评、反思改进”的成长平台。活动要求新教师提前备好“六带”材料，完善教学设计，并全程录制授课视频，便于课后复盘整改，切实将磨课成效转化为教学提升动力。磨课内容结合本学期新教师所授专业课程，紧扣课程重点难点与学生学习实际，每位新教师进行40分钟完整课堂展示，全面呈现教学思路与课堂把控能力。学院特邀教
2026.04.10
2026.04.10
光电学院开展教案评比及质量抽检活动，全面推进教学规范化建设
为夯实教学基本功，提升教案质量与课堂教学水平，全力做好本科教学工作合格评估准备，4月2日下午，光电学院组织开展教案评比活动。本次活动按照专业对所涉课程进行分类划分，邀请教学督导及各专业资深教师担任评委，对教案开展专项打分评比。评审环节严格依据学院教案质量评价标准，从教案规范、教学目标、教学内容、教学方法与设计、持续改进等维度，对各专业提交的教案进行客观评审、现场打分。评审过程严谨规范、公平公正，既展现了学院教师扎实的教学素养，也通过以评促教、互学互鉴，进一步规范了教案编写、提升了教学设计能力。经综合评定，《储能电池原理与技术》《数字系统与逻辑设计》《普通物理实验》《CMOS集成电路设计基础
2026.04.10
2026.04.10
光电学院召开电子与微电子专业人才培养方案讨论会
为进一步优化电子、微电子专业人才培养方案，聚焦苏州“1030”产业体系中“新一代信息技术”领域的半导体与集成电路产业链，提升专业人才培养质量与核心竞争力，4月7日下午，光电学院组织召开电子、微电子专业人才培养方案讨论会。院长雎胜、院长助理丁云、相关专业负责人及骨干教师参会，围绕专业课程体系建设、人才培养模式创新等核心议题展开深入研讨与交流。 会上，围绕培养目标定位、课程体系架构、学分分布、实践教学、跨学科融合及产教融合模式等方面，与会教师重点交流了国内集成电路专业头部院校特色做法与先进经验，包括“通识+专业+实践”三位一体的课程体系、“低年级强理论、高年级强项目”的阶梯式培养模式、“大类
2026.04.09
2026.04.09
数字经济与管理学院召开2026版本科人才培养方案修订工作部署会议
4月9日，数字经济与管理学院召开2026版本科人才培养方案修订工作部署会议，全面启动新版培养方案编制工作。院长王文华、教学副院长章刘成、院长助理靳代平、各专业负责人及教师代表参加会议，会议由章刘成主持。 会上，章刘成首先传达学校关于2026版本科人才培养方案修订的总体要求，详细解读修订指导意见、核心原则与工作流程。他强调，本次修订要严格对标国家教学质量标准，坚持立德树人、五育并举，突出AI赋能、产教融合与学科交叉特色，构建符合学院发展定位、贴合区域经济需求的人才培养体系。 靳代平围绕实践教学体系建设作专项发言。他指出，实践教学是应用型人才培养的关键环节，各专业要进一步优化实践课程设置，
2026.04.03
2026.04.03
马克思主义学院开设《兵法文化与国家安全纵横谈》课程，探索思政教学改革新路径
2026年春季学期开学以来，苏州城市学院马克思主义学院全新开设的通识选修课《兵法文化与国家安全纵横谈》正式开课。该课程由马克思主义学院院长田芝健教授领衔授课，组建专业教学团队实行集体备课，凝聚团队智慧打磨教学内容、优化教学方案，课程采用“专题授课+小班研讨”的创新形式，课堂上师生互动氛围浓厚，学生主动发言、积极思辨，有效提升了学习参与度和获得感。这是马克思主义学院践行“融城思政”“融理求真”理念，深化教学改革、推动思政育人的创新举措。首次课程由田芝健主讲，主题为《兵法文化与国家安全纵横谈总论》。授课过程中，他立足苏州地域文化特色，从苏州本土文化地标穹窿山的历史底蕴和兵法文化切入，结合南宋辛弃疾
2026.04.03
2026.04.03
马克思主义学院开展新教师虚拟仿真实验教学与实验室安全培训
4月2日下午，马克思主义学院在大思政虚拟仿真实验中心组织新教师开展实验教学与实验室安全培训，马克思主义学院院长助理张昉、各教研室实验联络员以及本学期新任实验课程教师参加培训会议。在实验教学培训环节，实验员围绕《新时代弘扬苏州“三大法宝”生动实践虚拟仿真实验》的基础版和增强版开展教学演示，现场沉浸式体验了AR教学和VR教学，新教师初步掌握了虚拟仿真设备的使用方法。在实验室安全培训环节，实验员结合虚拟仿真实验中心电子设备集中、线路复杂的特点，重点讲解了用电安全、设备规范操作、消防器材使用及应急疏散流程。在实验操作规范方面，实验员特别强调了“人走断电”“设备使用前检查、使用后登记”等日常管理要求，并
2026.04.03
2026.04.03
苏州城市学院马克思主义学院参与举办“学习贯彻全国两会精神 培养更多优秀时代新人”大中小学集体备课会
为认真学习贯彻全国两会精神，扎实推进“三集一创”教研活动，提高集体备课质量，2026年3月29日，由苏州高新区实验小学校、江苏省黄埭中学、苏州大学马克思主义学院、苏州城市学院马克思主义学院、苏州大学马克思主义学院教师第三党支部、苏州城市学院马克思主义学院教工第二党支部、在苏高校马克思主义学院联盟、大中小学思想政治教育一体化建设苏州研究院、在苏州高校习近平新时代中国特色社会主义思想概论集体备课中心等联合举办的“学习贯彻全国两会精神 培养更多优秀时代新人”大中小学集体备课会通过腾讯会议平台顺利举行。我校马克思主义学院作为联合举办单位之一，积极参与并推动本次备课会的筹备与开展。苏州城市学院马克思主义
2026.04.03
2026.04.03
聚力数字赋能 拓展实践育人——推进“环太湖·融城思政”数字地图平台建设
2026年3月25日，苏州城市学院马克思主义学院召开专题工作会议，推进苏州城市学院“环太湖·融城思政”数字地图专区平台建设，统筹校地、校校协同资源，探索数字化实践教学平台的构建与落地。会议明确，以“环太湖·融城思政”数字地图平台为核心载体，对接国家数据地图平台，打造集资源共享、实践教学、成果推广于一体的数字化综合平台。平台涵盖实践基地库、课程资源库、虚拟仿真资源、学生成果展示等功能模块，支持教学案例、调研成果上传与审核，可一键推送至国家级平台，为教学成果申报、课题研究提供权威数据支撑。会议强调，平台建设坚持“实用实效、突出特色”原则，融入苏州历史文化、环太湖城市文化元素、“百镇（街道）千村（社
2026.04.03
2026.04.03
基础教学部体育系召开教案修订研讨会
为进一步深化体育教学改革，优化课程内容设计，提升课堂教学质量，4月1日，基础教学部体育系召开了本学期教案修订专题研讨会。会议由体育系主任程广振主持，体育系全体教师参加。 会上，程广振首先强调了教案修订在规范教学行为、明确教学目标、提升教学效果方面的重要作用。定期对教案进行修订与完善，是提升体育教学质量、推动体育课程内涵式发展的必要举措。随后，与会教师结合上学期教学反馈、学生评教意见及课堂实际教学情况，围绕不同体育项目的教学大纲、教学目标、进度安排、重点难点、教学方法与考核方式等环节展开了深入讨论。在研讨过程中，多位教师就部分项目教学中学生参与度不高和学生体能差异大等问题，分享了各自的成功经验与
2026.04.01
2026.04.01
基础教学部数学系开展2025-2026学年第一学期学生评教前列教师观摩听课活动
在学校迎接本科教学工作合格评估之际，为发挥优秀教师示范作用、促进青年教师成长，基础教学部数学系于2026年3月组织开展了2025-2026学年第一学期学生评教前列教师观摩听课活动，三位评教前列教师分别进行了授课。3月16日，蒋清扬老师主讲《高等数学（一）下》“空间直线及其方程”，以世贸双子塔、广州塔切入，融入创新精神与思政元素，节奏紧凑、互动良好；3月24日，耿柳老师围绕《线性代数》“矩阵的概念”，结合《九章算术》及中外数学史与生活案例，深入浅出，思政融入自然；3月31日，秦铭灿老师讲授“方阵的行列式及其逆矩阵”，从数的运算引出矩阵的运算，层层递进，逻辑清晰、板书工整。三位教师均展现了扎实的教
2026.04.01
2026.04.01
城市文化与传播学院召开青年教师专题培训磨课中期指导会
为进一步提升青年教师课堂教学能力，推动教育教学质量持续提升，3月25日，苏州城市学院城市文化与传播学院组织召开青年教师专题培训磨课中期指导会。学院教学督导及多位资深教师与青年教师代表共同参与，通过听课点评与集中研讨相结合的方式，对青年教师教学情况进行阶段性指导。本次会议由副院长茆萌主持，围绕课堂教学设计、教学方法优化及学生参与机制等关键问题展开深入交流，重点聚焦青年教师在实际授课中的共性问题与改进路径。会上，朱全明老师结合听课情况作了细致点评。他从课堂呈现角度出发，充分肯定青年教师在备课充分性与教学态度方面的表现，并重点指出课堂教学应增强自信与松弛感，注重语速与节奏的调控。在具体教学环节上，他
2026.03.31
2026.03.31
教务处组织召开本科教学工作合格评估专家辅导报告集中学习会
为深入学习贯彻教育部 2026 年本科教学工作合格评估参评高校培训会精神，精准把握评估核心要求，扎实推进学校评建各项工作落地落实，3月30日，教务处组织召开本科教学工作合格评估专家辅导报告集中学习会。副校长高雷领学，教务处全体人员参加本次学习会。会上，高雷副校长带领全体参会人员深入学习蔡敬民、刘华东、严余松三位专家在教育部2026年本科教学工作合格评估高校培训会上的专题辅导报告核心内容，围绕师资队伍建设、OBE理念深化、课堂教学改革、实践教学管理、办学特色凝练等评估关键维度，结合学校本科教学工作实际进行系统解读和深入剖析。他强调，本科教学工作合格评估是推动学校教育教学高质量发展的重要契机，教务
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