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2024级新能源材料与器件专业双语班开展《英语进阶攻略》专题讲座
2025-11-13
我校2025年大学生创业园在孵项目交流座谈会成功举办
2025-11-10
光学与电子信息学院召开微电子科学与工程、电子信息科学与技术专业教师座谈会——凝心聚力共谋专业发展新篇章
2025-11-10
马克思主义学院师生赴贵州铜仁参加贵州省大中小学思政课一体化建设研讨交流活动
2025-11-10
基础教学部举行足球专业建设论证咨询
2025-11-05
数字经济与管理学院举办教师教学能力提升讲座三——AI教学创新与实践
2025-11-04
《读懂苏州》解码开放之道，“园区经验”赋能融城思政
2025-10-31
马克思主义学院中国近现代史纲要教研室举行新教师岗前试讲暨集体备课会
2025-10-31
苏州城市学院开展“劳动教育实践四季行”之“情暖重阳 艺绘安康”活动
2025-10-30
城市文化与传播学院成功举办第二届教师教学竞赛暨第五届苏州城市学院教学竞赛选拔赛
2025-10-29
数字经济与管理学院加入全国数字经济教育发展联盟
2025-10-27
以数智之力逐梦创新未来——数字经济与管理学院在第十二届“学创杯”全国总决赛中荣获特等奖
2025-10-27
观摩借鉴拓思路，学思并行提质量——马克思主义学院组织教师集中观摩学习第三届全省高校思政课现场教学展示活动
2025-10-27
马克思主义学院召开教研室主任专题会议 落实评估整改工作
2025-10-27
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2025.11.13
2025.11.13
2024级新能源材料与器件专业双语班开展《英语进阶攻略》专题讲座
为帮助2024级新能源材料与器件专业双语班同学破解英语学习痛点，提升英语文化沟通能力，进一步契合双语班国际化培养目标，2025年11月7日，光学与电子信息学院特邀城市文化与传播学院孙少华副院长作《英语进阶攻略》主题讲座。讲座由24能材双语班班主任雎胜教授主持，双语班全体同学积极参与。会议伊始，孙少华老师以“兴趣驱动学习”为切入点，结合自身成长经历与丰富的教学实践，从语言习得、学习策略与心态建设三个维度展开分享。他提出了“电影鉴赏+新闻报道”相结合的学习路径，通过例句拆解、语境再现和生活化表达示范，向同学们展示了词汇学习如何从机械背诵转向理解应用。在写作方面，孙老师系统讲解了雅思、托福等国际考试的作文结构搭建方法，强调逻辑衔接与论证深度，并分享了高效阅读的技巧，为有海外深造计划的学生提供了明确方向。在互动体验环节，孙老师播放了一段英文听力材料，引导同学们尝试复述音频内容，以此体会听、说、读、写四项能力之间的紧密关联。短暂的实践让同学们直观感受到语言输入与输出的重要性，为今后的自主学习提供了可操作的路径。讲座尾声，孙少华老师勉励同学们从兴趣出发，以坚持积累为基石，在真实语境中感受英语的语言
2025.11.10
2025.11.10
我校2025年大学生创业园在孵项目交流座谈会成功举办
11月5日下午，我校2025年大学生创业园在孵项目交流座谈会在三创学院208会议室召开。教务处副处长顾荣庆、三创中心主任李楠、大学生创业园在孵项目负责人及指导老师共同参会，会议由顾荣庆主持。会上，李楠就2025年大学生创业园的整体运营情况作专题汇报。她从在孵项目取得的阶段性成果、创业园本年度工作的亮点与成效、当前存在的问题与不足，以及未来工作规划四个方面，系统梳理和总结了创业园一年来的工作情况。她特别强调，各入驻项目应增强团队稳定性，加强彼此之间的互动与合作，积极营造开放共享、协同创新的园区氛围。随后，各在孵项目负责人进行汇报交流。大家结合项目实际，围绕核心业务内容、当前发展现状、面临的挑战及未来规划愿景展开详细介绍，集中展示了我校大学生创业团队在科技创新、社会服务、文化传播等领域的探索成果，充分体现了我校学子创新创业的多元化方向与实践活力。顾荣庆在总结讲话中指出，本次座谈会既是学校贯彻落实国家鼓励大学生创新创业政策的具体行动，也是深化校园创新创业教育、营造良好双创文化氛围的重要举措。他鼓励项目团队在交流中凝聚共识、对接资源、寻找伙伴，共同推动创业梦想落地生根。未来，学校创业园将紧紧围
2025.11.10
2025.11.10
光学与电子信息学院召开微电子科学与工程、电子信息科学与技术专业教师座谈会——凝心聚力共谋专业发展新篇章
为深入推进微电子科学与工程、电子信息科学与技术两个专业的建设与发展，积极准备本科教学合格评估，我院于11月3日成功召开专业教师座谈会。学院院长雎胜、教学副院长钱敏及两专业全体教师共同参与了本次会议，就后续微电子与电子专业融合、专业建设与教师个人协同发展开展了深入的探讨。座谈会上，雎胜深入分析了当前国家在半导体技术与产业领域的重大战略需求，指出微电子与电子作为电子信息类的核心专业，正面临前所未有的发展机遇。他强调，专业建设应以半导体产业需求为导向，以现有师资背景为基础，聚焦于产业链的特定细分领域。他鼓励大家在教学研究、产教融合、科学研究三大方向上找准自己的定位，充分发挥各自的特长与优势，形成合力，共同推动两个专业实现高质量、可持续的长远发展。随后，钱敏围绕本科教学合格评估的准备工作进行了动员与部署。她详细解读了评估指标体系的核心要求，并指出，迎评工作是对我院办学水平和人才培养质量的一次全面检验，更是推动专业内涵建设的重要契机。要求全体教师必须高度重视，以评促建、以评促改、以评促强；在教学规范、课程档案、实践教学、学风建设等方面进行全方位自查与完善，确保教学、科研、管理等多方位协同，高标准
2025.11.10
2025.11.10
马克思主义学院师生赴贵州铜仁参加贵州省大中小学思政课一体化建设研讨交流活动
2025年10月17日至19日，田芝健教授、宋辰熙副教授以及部分联合培养研究生，赴贵州省铜仁学院参加贵州省守正创新推动大中小学思政课一体化建设交流暨抗战精神融入大中小学思政课教学集体备课活动，开展了一场融贯课堂与实地的思政实践研学活动。10月17日，一场以“研学朱砂古镇、感悟‘两个结合’”为主题的红色研学活动顺利展开。师生们走进铜仁朱砂古镇，实地探访工业遗产与文化场景，深入理解马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的实践路径。在新时代爱国主义教育基地，师生们通过翔实的史料与实物，了解了万山区作为“中国汞都”为国家建设所做出的历史贡献，感受了“铜仁山之刚”与“苏州水之柔”的文化交融。随后，师生们深入万山地下长城矿区，触摸矿壁遗存，体会矿工们“愚公移山”般的奋斗精神；漫步“那个年代”老街，感受工业遗产转型为文旅融合体的发展智慧。大家一致认为，朱砂古镇的转型之路是“两个结合”的鲜活体现，也是“刚柔并济”发展哲学的生动实践。10月18日，思政课一体化建设集体备课会在铜仁学院正式举行。贵州省委教育工委副书记李军、铜仁学院校长石维等领导出席并致辞，来自省内外高校的70余名专家学
2025.11.05
2025.11.05
基础教学部举行足球专业建设论证咨询
为完善足球运动专业课程体系，夯实专业申办与建设基础，10月28日，基础教学部特邀国际级足球裁判员、苏州市足球协会裁判员委员会主任施翔前来交流指导。学部党委书记、主任李勇围绕师资培养及裁判人才培育等内容进行了咨询研讨。施翔结合自身从体育师范生成长为世界杯裁判的实践经历，建议在专业课程中进一步强化理论与实训融合，增设教学训练与竞赛分析模块，并依托苏州本地资源优势共建实训平台，助力提升学生的综合执教与执裁能力。李勇表示，施翔的建议为课程体系优化与人才培养模式创新提供了重要参考。下一步，基础教学部将充分吸纳专家意见，持续完善课程设置，突出“教学能力与实践能力并重、专业素养与行业需求对接”的培养特色，为苏州足球事业培育更多高素质专业人才。来源：基础教学部图、文：程功审核：李勇
2025.11.04
2025.11.04
数字经济与管理学院举办教师教学能力提升讲座三——AI教学创新与实践
2025年10月28日晚，苏州城市学院数字经济与管理学院成功举办“教师教学能力提升讲座”系列第三场活动，特邀桂林电子科技大学二级岗教授、博士生导师王冲，作题为《AI赋能教学创新与实践》的线上专题报告。讲座通过腾讯会议平台进行，由王文华院长主持，学院全体教师参加。王文华在开场致辞中指出，教育数字化是新时代教育发展的必然方向，并引用习近平总书记关于“坚持数字赋能，推动教育理念、教学模式和教育治理整体性变革”的重要论述，强调“教育数字化战略与变革不是选择题，而是必答题”。王冲作为教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会委员、国家一流课程评审专家，在数字化教学改革领域具有深厚积累。他从当前中美人工智能时代竞争的宏观背景切入，指出推进数字化不仅是教育体系的内在需求，更是时代赋予教育工作者的重要使命。讲座内容围绕“实践创新案例”“紧扣时代需要”“跨学科能力培养”及“任务驱动成长”四个维度展开。王冲以桂林电子科技大学科技馆建设及“创新创业素养教育课程”为例，生动阐释了AI如何深度融合教学设计与实施过程，重点介绍了“一生一课程、一生一项目、一生一竞赛、一生一职证”的“四个一工程”，强调应以科技创新能力
2025.10.31
2025.10.31
《读懂苏州》解码开放之道，“园区经验”赋能融城思政
2025年10月11日下午，《读懂苏州》系列讲座第三讲“开放苏州”在苏州城市学院教学楼2-101教室精彩开讲。苏州自贸片区制度创新局局长沈卫奇以《苏州三大法宝之“园区经验”》为题，结合苏州工业园区30余年发展实践与自身经历，为全校师生带来了一场兼具政策高度与实践温度的“融城思政”课。讲座由马克思主义学院教授杨海华主持。沈卫奇以习近平总书记两次对苏州工业园区的重要指示为指引，拉开了讲座的序幕。随后以“园区概况—重点领域—未来展望”为主线，系统解读园区发展。他用“三次关键跨越”串联起园区的成长轨迹：从1994年中新两国合作起步，以“借鉴创新、圆融共生”理念搭建制度框架，获得“上不封顶的外资项目审批权限”等先行政策；到2010年后以“全域城市化”破解城乡二元结构，实现“开发区与行政区融合发展”；再到如今聚焦纳米技术、生物医药等前沿领域，生动诠释了“园区经验”的时代内涵。在讲授过程中，沈卫奇局长特别注重用“青年听得懂、感兴趣”的语言拆解专业机制。面向园区未来，沈卫奇局长寄语青年：“园区的希望在科创，科创的希望在你们。”他诚邀苏城院的莘莘学子以专业之长激荡创新动能，为打造开放创新的世界一流高科技
2025.10.31
2025.10.31
马克思主义学院中国近现代史纲要教研室举行新教师岗前试讲暨集体备课会
为夯实教学基本功，提升思政课育人实效，近日，中国近现代史纲要教研室于天工楼423会议室举行新教师岗前试讲暨集体备课会。会议特邀校外督导、苏州大学戚福康、唐强奎两位老师莅临指导，学院综合办公室吉顺权及教研室全体教师共同参与。岗前试讲环节中，新进教师张杰以“历史是最好的教科书”为题进行教学展示。他运用九三阅兵、南京照相馆等视频素材，将AI技术、学习通平台、时政案例、课堂讨论有机融合，围绕“为何学习这门课”“这门课学什么”以及“如何学好这门课”三大核心问题，系统阐述了学习中国近现代史纲要课程的重要意义与方法路径。其授课内容充实，形式新颖，展现了良好的教学能力。在随后的点评环节，督导专家与在场教师给予了细致中肯的反馈。戚福康老师充分肯定了张杰老师的教学素养与丰富的教学手段，并就进一步突出授课重点提出了宝贵建议。唐强奎老师认为张老师的授课抑扬顿挫、声音洪亮，并能精准切入九三阅兵等时政热点作为思政素材，教学展示效果突出。教研室教师钱厚诚、宋辰熙、王翰尧、马筝、袁坤等也积极参与评课，分别从PPT制作、案例使用、思政话语转换、课堂节奏把控、理论深度挖掘、互动环节设计等不同角度分享了见解，现场研讨氛围热
2025.10.30
2025.10.30
苏州城市学院开展“劳动教育实践四季行”之“情暖重阳 艺绘安康”活动
在中华民族传统重阳佳节之际，教务处联合城市治理与公共事务学院于2025年10月28日在瑞颐康养社区举办“情暖重阳艺绘安康”主题活动。我校党委常委、副校长黄涧秋带队，苏州市太湖旅游中等专业学校副校长徐丽萍，苏州瑞颐老年病医院业务院长葛婷，教务处产教融合科科长孔荣、城市治理与公共事务学院师生共同参与此次活动。活动现场，青年学子与养老院爷爷奶奶围坐一起，结成“师徒”与“搭档”。从和面、调馅到塑形、点缀，学生们耐心讲解改良配方的健康理念，老人们笑着分享年轻时的过节趣事和制糕经验。当一笼笼寄托安康祝福、融合科学与传统的健康重阳糕出炉时，香气四溢，大家共同品尝这份“一老一小”携手完成的劳动成果，脸上洋溢着满足与幸福的笑容。整场活动贯穿“一老一小”代际融合主线。除制作重阳糕外，青年学子还与老人们共同参与“指尖上的温情”钩织活动和“笔墨间的传承”书法创作，现场气氛温馨融洽。青年的朝气感染着每位长者，长者的智慧与豁达也深深启迪年轻一代。通过此次活动，我校与苏州太湖旅游中等专业学校的学生既在实践中弘扬“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德，更在老小共融的和谐氛围中，上了一堂生动的关于爱与责任的社会实践课。“
2025.10.29
2025.10.29
城市文化与传播学院成功举办第二届教师教学竞赛暨第五届苏州城市学院教学竞赛选拔赛
为深入贯彻落实国家关于新时代高等教育高质量发展的相关文件精神，坚持“以本为本”，推进“四新”建设，持续提升教师教书育人能力和课堂教学质量，苏州城市学院城市文化与传播学院于近期成功举办第二届教师教学竞赛暨第五届苏州城市学院教师教学竞赛选拔赛。本次竞赛紧密围绕立德树人根本任务，聚焦新文科、课程思政、人工智能+等教学改革重点领域，设立六个竞赛组别，并按职称分为两个独立赛道进行评审。竞赛过程中，参赛教师准备充分、表现突出，教学内容有机融入课程思政元素，教学设计逻辑严谨、互动性强，充分展现了学院教师扎实的专业素养与积极创新的教学风貌，赢得了评审专家的高度认可。为助力教师在更高平台上展示教学风采，学院统筹协调专业团队，为参赛教师提供高质量的课堂教学实录视频录制与制作支持，充分体现了学院“以师为本”的服务理念与组织保障。经专家评审与学院审议，吴映秋、沈彤扬两位老师分别斩获新教师赛道与中级以上职称赛道一等奖，高明伊、莫涯、叶雅颖、伍璞等老师荣获二等奖。根据竞赛结果与推荐规则，学院推荐谢蓓、沈彤扬、伍璞、叶雅颖、莫涯五位教师代表学院参加第五届苏州城市学院教师教学竞赛。本次竞赛有效激发了教师投身教学改革与
2025.10.27
2025.10.27
数字经济与管理学院加入全国数字经济教育发展联盟
数字经济与管理学院正式加入全国数字经济教育发展联盟，并于10月21号举行了挂牌仪式。全国数字经济教育发展联盟是由中央财经大学、中国人民大学经济学院、北京师范大学经济与工商管理学院、南京大学经济学院、哈尔滨工业大学经济与管理学院、湖南大学金融与统计学院等学校共同发起，本着共建、共享的原则，共同推进数字经济教育事业的创新和发展，促进数字经济教育的高质量发展。联盟成员现有出版社机构1家，常务理事单位17家和理事单位200多家。我院加入联盟意义深远，既是对其数字经济教育实力的权威认证，也为其搭建了高水平交流合作桥梁。依托联盟汇聚的顶尖高校与企业资源，学院可深度参与课程开发、师资培训等前沿实践，精准对接数字人才市场需求。同时，能融入行业发展浪潮，深化产教研融合，在服务区域数字经济发展与新质生产力培育中找准定位，持续提升学科影响力与人才培养质量。新闻来源：数字经济与管理学院图、文：潘娟审核：陈相芬
2025.10.27
2025.10.27
以数智之力逐梦创新未来——数字经济与管理学院在第十二届“学创杯”全国总决赛中荣获特等奖
10月17日至19日，第十二届“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动全国总决赛（高教组）在成都理工大学圆满落幕。我院一直以来高度重视大学生创新能力培养，院团学工作办公室、团委创新实践部联合专任教师精心组织、广泛动员，在全院营造了浓厚的学术科研和创新创业氛围。今年，我院共有42支团队共126人报名参赛，从校赛选拔到全国总决赛，全程提供专业指导和支持，为赛事顺利开展提供有力保障。最终经管学子凭借扎实的专业能力、敏锐的数字思维与高效的团队协作脱颖而出，在全国总决赛中荣获财务决策模拟赛项特等奖，指导教师车继成、白春雨荣获“最佳指导教师奖”。作为衡量高校创新创业教育质量的核心赛事，“学创杯”由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组、中国陶行知研究会联合主办，自2014年起已连续成功举办11届。本届赛事以“模拟创业实战”为核心，通过商业策划、市场分析、资源调配等全流程考核，全方位检验选手的创新创业综合能力。大赛自启动以来，吸引全国1500余所高校的10万余支队参赛，最终221所高校的287支代表队晋级全国总决赛，参赛师生规模超1000人。我院“苏城一队”赵孙雯、朱冬雪、李周苏扬三位
2025.10.27
2025.10.27
观摩借鉴拓思路，学思并行提质量——马克思主义学院组织教师集中观摩学习第三届全省高校思政课现场教学展示活动
为学习借鉴省内优秀思政课教师的教学经验，扎根课堂，深耕教研，进一步提升我院思政课教师的教学能力和育人水平，近日，马克思主义学院组织全体思政课教师通过集中收看直播，全程观摩了第三届全省高校思想政治理论课教学展示活动。本次思政课教学展示活动是全省高校思政课教师展示教学风采、交流教学经验、提升教学能力的高水平平台。学院对本次观摩学习活动高度重视，提前发布通知，明确观摩要求，组织全体教师认真观看现场直播，优秀选手的展示课政治性强、理论性深、设计感新、互动性好、感染力足，充分展现了新时代思政课教师扎实的理论功底、精湛的教学艺术和深厚的育人情怀，为我院思政课教学改革创新提供了宝贵的经验和示范。教师们纷纷表示，通过观摩学习，深受启发、倍感振奋。既看到了自身在教学理念、教学方法上存在的差距，也明确了今后努力的方向：一是要持续深化理论学习，筑牢教学根基；二是要大胆探索教学创新，用好虚拟仿真等现代技术手段，增强教学的沉浸感与交互性；三是要深耕苏州地方特色，将苏州“三大法宝”精神等鲜活资源有机融入教学，打造具有地方辨识度的思政“金课”；四是要强化“以学生为中心”的OBE理念，提升课堂互动质量和育人实效。本次
2025.10.27
2025.10.27
马克思主义学院召开教研室主任专题会议 落实评估整改工作
为落实本科教学诊断性评估专家指导意见，扎实推进整改提升工作，近日，马克思主义学院召开教研室主任专题会议，深入梳理研讨专家意见，共商教学优化路径。马克思主义学院院长田芝健、党委副书记兼副院长解笑、副院长李宏刚及各教研室主任参加，会议由田芝健主持。会议聚焦消化专家诊断意见，剖析问题，商讨解决问题的办法举措。教研室主任立足各门课程教学实际，围绕诊断性评估专家反馈的共性与个性问题，开展研讨。重点围绕“教学档案规范化”“课程考核科学化”“课程教学实效化”，深入探讨了理论教学与专业应用结合度、过程性评价科学化、如何将最新理论成果与地方特色案例有机融入教学体系等教学问题。大家表示，将通过全面核查教学档案、加快更新教学案例库、细化过程评价观测点等措施，积极落实专家整改意见。田芝健充分肯定会议成效，并对下一阶段评估整改工作进行部署。他表示：要坚持提高政治站位，筑牢育人根基，各教研室在备课和研究工作中及时将党的理论创新成果融入教学专题；推动课堂变革，强化创新驱动，将教学理念、教学方式方法等改革创新摆在整改突出位置，着力打造一批思政“金课”；健全制度保障，压实责任，迅速建立整改任务清单与进度台账，各教研室细
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