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马克思主义学院举办“思政课教师教学科研能力提升”专题座谈会
2025-06-09
南开大学历史学院教授李金铮应邀来马克思主义学院作专题讲座
2025-06-09
“承前启后：抗战时期党的建设与根据地发展”学术教学讨论会在苏州城市学院召开
2025-06-04
“时代楷模”曲建武应邀作《思政课要用心教》专题报告
2025-06-04
大中小学思政课一体化“国家安全教育”集体备课会在苏州城市学院举行
2025-06-04
智能制造与智慧交通学院开展系列课程建设与教学能力提升专项活动
2025-05-30
苏州恒润走进我校课堂：匠心织就外贸华章，校企共育实战人才
2025-05-29
“文正良策”第七讲暨“太湖讲堂”第八讲顺利开讲
2025-05-23
光学与电子信息学院举办光电大讲坛：超构光学领域科创讲座
2025-05-22
光学与电子信息学院举办“课堂焕新计划-智慧教学工具实践工作坊”系列研讨会
2025-05-22
城市文化与传播学院开展“名家名课”系列讲座第四期（下）：民歌里的文化回响——触摸中华文明的音律脉络
2025-05-22
淮阴师范学院社会科学处处长展伟教授应邀来马克思主义学院作专题讲座
2025-05-21
师生共话发展，赋能教学新篇——城市文化与传播学院成功举办2024-2025学年第二学期期中师生座谈会
2025-05-14
城市文化与传播学院举行2025年青年教师导师制聘任仪式
2025-05-09
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2025.06.09
2025.06.09
马克思主义学院举办“思政课教师教学科研能力提升”专题座谈会
为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示批示精神，打造高素质的思政课教师队伍，近日，苏州城市学院马克思主义学院邀请北京大学历史学系教授黄道炫，南开大学历史学院教授李金铮，北京师范大学经济与工商管理学院副教授范世涛，南京理工大学马克思主义学院副院长、副教授李恒俊，扬州大学马克思主义学院副教授李军全，北京大学历史学系博雅博士后盛差偲，《中共党史研究》副主编、编审乔君，《抗日战争研究》编辑部副编审王来特，《党史研究与教学》副主编陈佳，河北省社会科学院河北学刊杂志社社长兼总编辑、研究员把增强莅临苏州城市学院，开展“思政课教师教学科研能力提升”专题座谈会，马克思主义学院部分教师参加座谈会，座谈会由当代苏州研究院执行院长高士华主持。会上，马克思主义学院教师结合自身的教学、科研经历与困惑，向专家们请教学习，并与专家们展开了热烈的交流。与会专家围绕教学设计、学科方向、学术动态、研究范式等方面进行了分享与讨论，强调要进行有组织的教学和科研。本次专题座谈会为思政课教师搭建了学习交流的平台，进一步提升了思政课教师的教学核心能力和科研学术素养。新闻来源：马克思主义学院图：吉顺权文：李秀红审核：高
2025.06.09
2025.06.09
南开大学历史学院教授李金铮应邀来马克思主义学院作专题讲座
近日，南开大学历史学院教授李金铮应邀来苏州城市学院马克思主义学院作《新革命史研究教学的现状与展望》专题讲座，马克思主义学院部分教师参加了讲座，讲座由马克思主义学院院长田芝健主持。李金铮是南开大学杰出教授、历史学院暨中国社会史研究中心教授，享受国务院特殊津贴专家，教育部历史学教学指导委员会委员。田芝健对李金铮的到来表示热烈欢迎，希望通过讲座交流加深教师对新革命史研究的认识。李金铮从中共成立和大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期等阶段阐述了“新革命史”的发展脉络，在“新革命史”教学研究的方法中，他指出，要“注重革命政策与具体实践的互动关系，强调基层社会和普通民众的主体性，打通革命史与乡村史的研究，加强区域间关系和层级间关系的研究，从全球史的视野考察中共革命，开拓新的研究视点。”他希望，“新革命史”的教学研究要在“固本”中“开新”，探索老问题、发现新问题、挖掘新材料、开拓新视野。讲座后，马克思主义学院院长田芝健、党委副书记兼副院长解笑、副院长李宏刚、当代苏州研究院执行院长高士华为李金铮颁发聘书，聘请李金铮为苏州城市学院马克思主义学院兼职导师，对青年教师成长与发展予以指导。来源
2025.06.04
2025.06.04
“承前启后：抗战时期党的建设与根据地发展”学术教学讨论会在苏州城市学院召开
5月24—25日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，由苏州城市学院、《抗日战争研究》编辑部、《党史研究与教学》编辑部、《河北学刊》编辑部主办，苏州城市学院马克思主义学院、中共党史党建研究院、当代苏州研究院承办的“承前启后：抗战时期党的建设与根据地发展”学术教学讨论会在苏州城市学院举行，来自北京大学、北京师范大学、中山大学、南开大学、国防大学、华南理工大学、华中师范大学、东北师范大学、南京理工大学、中国农业大学、江南大学、安徽大学、扬州大学、河北大学、安徽师范大学、太原师范学院以及河北省社会科学院、湖南省社会科学院、贵州省社会科学院、《中共党史研究》编辑部、《抗日战争研究》编辑部、《党史研究与教学》编辑部等高校、科研机构的专家学者，苏州城市学院马克思主义学院师生共五十余人参加了研讨会。开幕式由苏州城市学院马克思主义学院副院长李宏刚主持。苏州城市学院党委常委、宣传部部长、统战部部长陆丽在致辞中指出，习近平总书记强调要用历史说话，用史实发言，深入开展中国人民抗日战争研究。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国人民以十四年的浴血奋战铸就了人类反侵略史上的
2025.06.04
2025.06.04
“时代楷模”曲建武应邀作《思政课要用心教》专题报告
ADDINCNKISM.UserStyle65004A007A00740058005100740030005700380057005A006E006D0076004A006B006A00780057004E0073004700450048004B002B00680047007900480048007700540069007900490035007900450075004300360077003800590050005500670053005800720032006F00450075007500430034006F0074006D004B0062003200720049007200320030006E004D004D00630052007700610041006B00420057006D006A005900500064006E0041003000720042004F004900550044004300340062004500510063004E006A00540062004A004E00740041007700750042004C00650051006B006800300063004A0
2025.06.04
2025.06.04
大中小学思政课一体化“国家安全教育”集体备课会在苏州城市学院举行
为深入贯彻习近平总书记关于总体国家安全观、大中小学思政教育一体化建设的重要论述，落实立德树人根本任务，2025年5月21日，大中小学思政课一体化改革创新“姑苏研习”暨“国家安全教育”集体备课活动在苏州城市学院马克思主义学院隆重举行。本次活动采用线上线下相结合的方式，通过腾讯会议向线上同步直播，吸引了近两百名思政教育工作者踊跃参与。会议由苏州城市学院马克思主义学院党委副书记、副院长解笑主持。会议伊始，江苏省高校思政课教指委咨询委员会委员、江苏省大中小学思政课一体化建设专家指导委员会主任委员池忠军发表致辞。他指出，建立跨校集体备课机制是破解学段差异问题的关键，对于推进国家安全教育课程示范建设具有重要意义。苏州国家安全教育研究院副院长陈炎强调了分层施教的重要性，提出小学阶段注重情感培养、中学阶段结合案例教学、大学阶段构建知识体系的教学思路，并给出“会讲话、有态度、切热点”的教学要诀，建议充分依托平台整合教育资源，提升教学效果。江苏省大中小学思政课一体化建设专家指导委员会委员、苏州城市学院马克思主义学院院长、苏州国家安全教育研究院常务副院长、苏州大学教授田芝健提出，要坚持大中小学全学段贯通，因
2025.05.30
2025.05.30
智能制造与智慧交通学院开展系列课程建设与教学能力提升专项活动
为进一步深化教育教学改革，全面提升学院课程建设水平与教师教学能力，近期，智能制造与智慧交通学院围绕“课程提质”与“教师提能”两大核心目标，精心组织开展了系列专项活动，推动教育教学工作迈上新台阶。一、基层教学组织与课程群建设专题讲座：专业引领，夯实教学组织根基2025年5月21日下午，智能制造与智慧交通学院邀请苏州大学电子信息学院副院长陈小平教授于尊师楼214会议室作题为“基层教学组织与课程群建设”专题讲座。学院院长郑建颖、副院长张士强、各专业负责人和骨干教师代表参与本次讲座。陈小平指出基层教学组织是落实教学任务、推动教学创新的核心单元，需充分发挥其在课程建设、师资培养和教研协同中的纽带作用。他结合学院实际，提出以下建议：第一、全面梳理优化架构，院内组建8个左右特色鲜明、覆盖核心课程群的教学团队，立足学科特色，主动对标国家级基层教学组织建设标准。第二、强化组织间联动，建立定期交流机制，促进资源共享。第三、深化产教融合，开发校企合作课程，强化人才培养适配性。第四、规范组织命名，体现学科特色与创新导向，如将“AI+”等前沿领域元素融入命名。第五、聚焦成果培育，重点支持教材编写、教改项目申报、
2025.05.29
2025.05.29
苏州恒润走进我校课堂：匠心织就外贸华章，校企共育实战人才
2025年5月27日下午，苏州恒润进出口有限公司业务经理李丹受邀来到苏州城市学院《进出口实务》课堂，为同学们带来了一场主题为“外贸服装诞生之旅”的专业讲座。此次讲座由该课程主讲教师陈天惠主持，旨在加强产教融合与校企合作，提升学生对进出口实务的认知与实践能力。讲座伊始，陈天惠老师向同学们介绍了李丹经理。李丹经理在苏州恒润进出口有限公司任职多年，拥有丰富的外贸服装业务经验，在外贸领域取得了不俗的成绩，其专业能力和行业见解备受认可。讲座中，李丹经理以一件外贸服装为例，详细阐述了从订单获取到产品出海的全流程。在订单环节，她强调了与国外客户沟通的重要性，需精准把握客户需求、预算及交货期等关键信息；设计阶段，需结合市场趋势与客户偏好，打造具有竞争力的款式；面料与辅料选择上，要兼顾质量、成本与环保要求；生产过程中，需与工厂紧密协作，确保生产进度与质量；质量检验环节更是严格把关，以保证产品符合国际标准。为让同学们更直观地理解外贸实务，李丹经理结合自身多年工作经验，分享了诸多实际案例。她讲述了如何在复杂多变的市场环境中应对汇率波动、贸易壁垒等风险，如何与客户建立长期稳定的合作关系，以及如何处理生产过程中
2025.05.23
2025.05.23
“文正良策”第七讲暨“太湖讲堂”第八讲顺利开讲
更好地了解苏州高等教育的发展历史，积极探索苏州建设高等教育强市的路径，5月22日下午，文正智库、太湖研究院（筹）特邀苏州大学教育科学研究院院长、博士研究生导师周川教授为我校教师作题为“苏州高校的前世今生”的专题讲座，这也是文正智库“文正良策”第七讲暨“太湖讲堂”第八讲。讲座由高宏赋教授主持，校党委常委、副校长黄涧秋参加讲座并作总结讲话，文正智库、太湖研究院（筹）、学科建设与科研工作处全体人员、教育强市建设课题组成员、应用心理学专业教研室全体教师、发展规划处等相关部门及各学院（部）教师代表参加了讲座。周川从苏州高校发展的三个历史节点，详细介绍了苏州高校的发展历程以及苏州高校的发展现状；深入分析了中国高校的市际差异及其原因；总结了深圳等高教强市的先进经验，提出了苏州建设高教强市的行动方略。报告引起了与会者的深入思考和广泛共鸣。报告结束后，发展规划处、学科建设与科研工作处、文正智库、太湖研究院（筹）人员结合各自的工作，分别就关心的问题与周川进行了探讨交流。黄涧秋对周川的精彩讲座表示感谢。他指出，周川教授的讲座深入浅出，既分析了苏州高校的发展历史及现状，也指明了高等教育强市的建设发展方向，苏州
2025.05.22
2025.05.22
光学与电子信息学院举办光电大讲坛：超构光学领域科创讲座
为进一步推动学科高质量发展，赋能大学生科技创新，光学与电子信息学院组织科创系列讲座于2025年5月8日成功开讲。本次讲座特邀南京大学物理学院副院长、国家杰出青年科学基金获得者刘辉教授、南京大学物理学院国家级领军人才王漱明教授作超构光学领域专题报告。苏州城市学院党委常委、副校长高雷教授出席活动并参与交流，报告会由光学与电子信息学院副院长赵晓辉教授主持，学院师生代表二十余人参加本次交流活动。刘辉教授报告了近年来他在超构光学材料研究方面取得的最新成果。刘教授的研究不仅阐明了微纳结构设计赋予新材料的全新物理效应，也展现了其在红外热辐射调控、拓扑光子态合成等领域的应用前景，为光子器件小型化发展提供了新思路。王漱明教授分享了他在通过超构透镜阵列提升成像分辨率、光场成像等方面的关键技术突破，及覆盖可见光全波段的消色差透镜的研制进展。高雷副校长表示这些研究成果为我院“光学工程”省重点学科和省高校生物光子科技重点（建设）实验室的特色发展提供了重要参考。与会师生就超构材料的仿真建模、商业化应用前景等话题与专家展开热烈讨论。研究生代表关注技术细节，本科生则对AR眼镜等应用领域表现出浓厚兴趣，现场交流充分体现
2025.05.22
2025.05.22
光学与电子信息学院举办“课堂焕新计划-智慧教学工具实践工作坊”系列研讨会
2025年5月19日，光学与电子信息学院新能源材料与器件专业教师左青卉于尊师楼114举办了一场题为“基于第一性原理的探索式学习教学设计——在《新型显示技术》课程中的应用”的教学研讨会，学院部分教师参与并开展探讨。此次研讨会旨在探讨如何将第一性原理的探索式学习方法融入到实际教学中，以提升教学质量与学生的学习体验。研讨会伊始，左青卉介绍了《新型显示技术》课程是一门面向大一大二理工科学生的通识课程，课程内容涵盖了显示技术材料、器件结构、性能及生产工艺等多个方面，具有较强的学科交叉性和应用性。然而，由于课程涉及的内容广泛且更新迅速，教材体系尚未完全成熟，加之授课学时有限，对教学提出了不小的挑战。因此，左青卉创新性地将“第一性原理”与“探究式学习”深度融合，通过“拆解本质-重构创新”的教学模式，打造了《新型显示技术》这门兼具学科交叉性与实践应用性的通识课程。随后，左青卉围绕教学理念、课程设计以及学生成果这三个方面展开了详细的讲解。《新型显示技术》课程以“第一性原理”为理论核心，引导学生将复杂显示技术问题拆解至物理本质，再通过自主探究重构创新方案。左青卉提出“先做减法，提炼核心模型；再做加法，满足
2025.05.22
2025.05.22
城市文化与传播学院开展“名家名课”系列讲座第四期（下）：民歌里的文化回响——触摸中华文明的音律脉络
为深入贯彻落实新时代新文科教育发展要求，推进学科价值重构与范式创新。2025年5月6日至5月16日，城市文化与传播学院第四期“名家名课”系列讲座下半场圆满举行。本场讲座特邀江苏第二师范学院文学院周玉波教授以“山河共韵——华夏地理图景与民歌文化基因的双重叙事”为核心主题，立足中国民歌文化研究，为23级书院文科基地班学生带来了一场精彩的学术盛宴。周玉波教授首先系统梳理民歌的学术脉络，以“民歌学”为核心框架，整合地域性、历史性与艺术性研究。教授通过展示全国各地特色民歌及古今唱本，系统构建了“民歌学”理论框架，强调民歌作为文化自信的重要载体。其学术分享以学科建设为核心，论证民歌研究的理论价值与实践意义，为学科发展奠定基础。在解析民歌研究的多元维度时，周玉波教授以历史脉络为经，以文化内涵为纬，系统阐释了以冯梦龙《挂枝儿》为代表的明代小曲，深刻揭示明代小曲对市井生活与情感表达的细腻刻画，凸显吴地民歌“俗中见雅”的审美特质。讲座过程中，周教授通过对抗战时期民歌作品的重点分析，生动展现了民歌作为时代记忆载体的创作特征。剖析抗战民歌如何通过激昂旋律与通俗语言，凝聚民族救亡意识。同时，他认为此类民歌其创作
2025.05.21
2025.05.21
淮阴师范学院社会科学处处长展伟教授应邀来马克思主义学院作专题讲座
为进一步提高我校思政课教师的教学和科研能力，助力思政课教师提升项目申报与课题论证质量，5月9日上午，马克思主义学院特邀淮阴师范学院社会科学处处长展伟教授在尊师楼314会议室作《思政课教师项目申报与课题论证》专题讲座。马克思主义学院部分教师参加了讲座，讲座由马克思主义学院院长田芝健主持。展伟基于组织、技术、学科的维度，从学院有组织科研、国家社科基金申报书板块、思政课教师三个视角，阐述了教学研究、科研项目的底层逻辑和基本特点，激励广大思政课教师要以时不我待的精神，克服干扰，久久为功。讲座过程中，展伟还与在场教师进行了深入互动交流。针对教师们提出的问题和困惑，他一一给予了耐心细致的解答。田芝健在总结中表示，学院高度重视思政课教师队伍建设，通过讲座交流帮助思政课教师提高教研相长、理实贯通的能力，帮助思政课教师更好地把握教研项目、科研课题申报的要点和技巧，提升课题论证的科学性和严谨性。讲座后，田芝健等为展伟颁发聘书，聘请展伟为苏州城市学院马克思主义学院兼职导师，对青年教师成长与发展予以指导。新闻来源：综合办公室图：吉顺权文：吉顺权审核：田芝健
2025.05.14
2025.05.14
师生共话发展，赋能教学新篇——城市文化与传播学院成功举办2024-2025学年第二学期期中师生座谈会
2025年4月29日至5月7日，城市文化与传播学院为提升人才培养质量、强化师生沟通，分专业、多场次开展了2024-2025学年第二学期期中师生座谈会。各专业负责人及骨干教师、各班学生代表参加了座谈，围绕教学、学习、生活等议题平等对话、深入探讨。在课程与教学优化方面，多个专业学生呼吁完善课程体系，如广告、汉语言、文化产业管理等专业学生希望增设知识拓展与实践课程，优化课程之间的衔接；在教学方式上，广告、文化产业管理专业学生提出部分课程互动性不足，期待教师增加课堂讨论、案例分析等互动环节，提升学习参与感。此外，日语专业学生认为教材难度需调整，英语专业则希望丰富第二外语可选种类。在实践与考核方面，广告、日语、汉语言等专业学生均关注实践教学，广告专业渴望更多实操演练机会，日语专业希望解决实习公司流动性大的问题，汉语言专业学生就实习安排与成绩表系统操作提出疑问。在课程考核方面，日语专业学生提议变革考核形式，减少论文比重，增加考试检验。在教学与生活设施保障方面，英语专业学生提出口译课程缺乏设备支持，文化产业管理专业学生反映公共课教室和专业课教室分散、教室环境不佳，新闻专业学生指出教学设施老化损坏、宿
2025.05.09
2025.05.09
城市文化与传播学院举行2025年青年教师导师制聘任仪式
为深化师资队伍建设，助力青年教师专业发展，2025年5月6日，城市文化与传播学院隆重举行青年教师导师制聘任仪式。学院党政领导班子、受聘导师及全体青年教师参加活动，仪式由教学副院长涂小马主持。仪式伊始，涂小马副院长详细解读了《城市文化与传播学院青年教师导师制项目实施办法（试行）》，强调该制度通过“一对一”结对模式，构建涵盖教学能力提升、科研攻关指导、职业发展规划的全方位培养体系。经学院党政联席会议审议通过，决定聘任巴丹等15名资深教师担任青年教师指导老师，为程曼露等21名青年教师搭建成长平台。在全体与会者的热烈掌声中，学院党委副书记卞海勇为15名导师颁发聘书。红底金字的聘书承载着学院对导师团队的信任与重托，现场掌声如潮，见证着师道精神的传承。导师代表、院长助理兼外语系主任孙少华老师结合自身经验，从教学、科研、生活三个维度向青年教师提出建议：“教学需深耕课堂，以学生为中心打磨‘金课’；科研要聚焦学科前沿，在团队协作中突破瓶颈；生活中更应保持身心健康，平衡好事业与家庭。”其恳切言辞引发在场教师共鸣。学院还为每位青年教师精心准备了《青年教师学习记录手册》，要求其定期记录听课研讨、课题进展、导师
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